【分析】
首先明确题目中“家之味”餐厅为弱势群体提供免费午餐的行为是关爱帮助他人的善举。接着逐一分析四个观点：①“己所不欲，勿施于人”强调换位思考、不将自身意愿强加于人，题目未体现该内涵，排除；②“以礼相待，与人为善”指对他人友善礼貌，餐厅帮助弱势群体的行为符合这一风尚；③“乐善好施，热心公益”指主动行善、参与公益，免费午餐属于公益善举，符合；④“共同富裕，天下大同”是长远社会理想，题目仅体现对弱势群体的帮助，未涉及该理想，排除。因此正确组合为②③。
【解析】
本题考查对友善、公益等相关知识的理解，具体分析如下：
1. 分析①：“己所不欲，勿施于人”侧重换位思考，题目中餐厅的行为未体现该相处之道，故排除①；
2. 分析②：餐厅为弱势群体提供免费午餐，体现了对他人友善礼貌的“以礼相待，与人为善”的社会风尚，②正确；
3. 分析③：免费午餐是主动帮助他人的善举，符合“乐善好施，热心公益”的美好品德，③正确；
4. 分析④：题目未涉及共同富裕、天下大同的社会理想，故排除④；
综上，②③正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
与人为善；热心公益；关爱他人
【点评】
本题结合生活中的温情事例，考查学生对社会主义核心价值观相关内容的理解，需准确区分各观点的内涵，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】
0.6

【分析】
解答本题需明确题干核心是“问题地图”涉及国家主权与领土安全，结合国家安全相关知识逐一分析选项：先判断选项是否符合“问题地图”的性质，排除错误表述及与题干无关的选项，最终确定正确答案。
【解析】
本题考查国家安全（领土主权）的相关知识，逐一分析选项：
1. 选项A：地图标注错误并非小事，直接关系国家主权和领土安全，该说法错误；
2. 选项B：“问题地图”错误标注中印边界，涉嫌侵犯中国主权和领土完整，必须零容忍，该说法正确；
3. 选项C：地图是国家主权和领土完整的重要象征，并非与主权无关，该说法错误；
4. 选项D：本身表述正确，但与题干中“问题地图”侵犯主权领土的核心内容无关，不符合题意，排除。
【答案】
B
【知识点】
国家安全、领土主权
【点评】
本题结合“问题地图”的时政热点，考查学生对国家安全中领土主权的理解，需准确把握概念，区分选项与题干的关联性，难度适中。
【难度系数】
0.3

【分析】解答本题需先明确材料核心：志愿军战士在抗美援朝战场保家卫国，体现人民军队的担当。再逐一分析四个小观点，判断其是否与材料主旨相符，排除无关选项，最终确定正确组合。
【解析】首先解读材料：材料中志愿军战士的战斗宣言和行动，展现了人民军队保卫祖国、服务人民的本质。接下来分析各小项：①我国人民军队的宗旨是保卫祖国、保卫人民、为人民服务，抗美援朝正是这一宗旨的体现，该观点正确；②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，抗美援朝的胜利彰显了人民军队的重要作用，该观点正确；③材料未涉及“新时代国家安全的内外因素复杂”这一内容，属于无关表述，排除；④材料未体现“统筹内部安全与外部安全”，属于无关表述，排除。因此正确组合为①②，对应选项A。
【答案】A
【知识点】人民军队的作用、国家安全
【点评】本题结合抗美援朝的史实材料，考查对人民军队性质与作用的理解，需准确把握材料与选项的关联，排除无关选项，难度适中。
【难度系数】0.5

【分析】
解答本题需先明确题干中戍边官兵的行为与精神主旨，再逐一分析题肢，排除与题干无关的选项，最终确定正确答案。首先，题干描述了戍边官兵在严寒中坚守边防，以界碑、祖国、人民、责任为信念，体现的是他们对边防的坚守和对国家的责任；接着分析各题肢是否符合这一主旨，排除无关选项即可。
【解析】
题干中戍边官兵在低温环境下坚守边防，践行“界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上”的信念，体现了他们的使命担当与对国家利益的维护。对各选项分析如下：
①“守卫边防、献身边防的使命担当”：符合戍边官兵坚守岗位、承担边防责任的行为，正确；
②“平等待人、宽以待人的处世原则”：题干未涉及人际交往中的处世态度，与题意无关，排除；
③“维护国家主权、安全的坚定决心”：戍边官兵的核心职责是维护国家主权与安全，符合题意，正确；
④“实现国防和军队现代化的崇高理想”：题干未体现该长远理想，与题意无关，排除。
因此正确组合为①③，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
维护国家安全、公民的责任担当
【点评】
本题以戍边官兵的真实场景为素材，贴近生活实际，考查学生对维护国家安全、公民责任的理解，解题关键是紧扣题干主旨，排除与题意无关的选项，难度适中。
【难度系数】
0.6

【分析】本题为组合式选择题，解题思路是先明确材料核心（大学生以报国梦踏上军旅，肩负保家卫国、维护国家安全的使命），再逐一分析四个小观点的正误，最后结合选项筛选正确答案。①观点符合维护国家安全、将国家利益置于首位的要求；②中“最好途径”表述绝对，维护国家安全的途径多样，军旅只是其中一种；③体现了公民增强责任意识、自觉履行服兵役义务；④中“国土安全涵盖国家安全全部内容”错误，国家安全包含政治、国土、军事等多个领域，国土安全仅是一部分。因此正确观点为①③。
【解析】逐一分析各观点：①维护国家安全需要坚持国家利益至上，材料中大学生肩负保家卫国使命，体现了这一点，故①正确；②维护国家安全的途径有很多，如遵守国家安全相关法律、宣传国家安全知识等，服兵役只是其中一种，并非“最好途径”，故②错误；③大学生踏上军旅征途，是自觉履行服兵役的公民义务，体现了责任意识的增强，故③正确；④国家安全是一个整体，涵盖政治安全、国土安全、军事安全、经济安全等多个领域，国土安全只是国家安全的组成部分，并非全部，故④错误。综上，①③正确，对应选项A。
【答案】A
【知识点】维护国家安全、国家利益、公民基本义务
【点评】本题以大学生参军报国的誓言为背景，考查学生对维护国家安全、国家利益及公民义务的理解，需准确辨析概念，排除绝对化表述，侧重考查学生的判断能力，难度适中。
【难度系数】0.7