二、非选择题(2题,共30分)
矫正栏:
16. (15分)党的二十大报告指出,要“加强家庭家教家风建设”。家是最小国,国是千万家。好的家风世代相传,是清新社会风气的根基。学校开展“好家风,我传承”主题活动,请你和同学们一起参与讨论。
(1) 同学们收集了一则古代名人的家风家训,请谈谈
体现了哪些优良的家风,传承和弘扬这些优良的家风有什么重要意义。(5分)
(2) 古人说“忠孝不能两全”,我国核潜艇之父黄旭华曾说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。”对此,你赞同哪种观点?请说明你的理由。(5分)
(3) 结合你的家庭实际,完成《我家的家风建设方案》。(5分)
答案：16. (1)
| 等级水平 | 水平表现 | 水平3的答案样例 |
| --- | --- | --- |
| 水平1 | 没有完成任务,仅用自己的话进行了阐述或简单抄写材料内容,没有结合课本知识进行回答。 | 优良家风:体现了孝敬父母的亲情之爱,团结统一的爱国精神,关爱他人的友好情怀等。
意义:
① 优良家风有利于中华优秀传统文化的传承。
② 优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
③ 优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。 |
| 水平2 | 价值观正确。基本完成任务,用材料内容进行阐述,并运用课本相关知识进行回答,但不全面。 | |
| 水平3 | 价值观正确,且很好地完成任务。能结合材料进行阐述,并恰当运用课本知识进行相应的回答,逻辑清晰,语言简洁。 | |
(2)
| 等级水平 | 水平表现 | 水平3的答案样例 |
| --- | --- | --- |
| 水平1 | 没有完成任务,仅用自己的话进行了阐述或简单抄写材料内容,没有结合课本知识进行回答。 | 我赞同黄旭华的观点。
理由:古人将对国家负责和对家庭负责对立起来,黄旭华将两者统一起来。家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中,我们不但接续着祖先的生命,而且传承着家风;树立正确的人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合,把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴事业。 |
| 水平2 | 价值观正确。基本完成任务,用材料内容进行阐述,并运用课本相关知识进行回答,但不全面。 | |
| 水平3 | 价值观正确,且很好地完成任务。能结合材料进行阐述,并恰当运用课本知识进行相应的回答,逻辑清晰,语言简洁。 | |
(3) 样例:养成每天家庭阅读的好习惯;每周安排体育健身活动,加强锻炼,增强体质;家庭成员多交流沟通,互相尊重。
