【分析】本题为英语单词辨音题，解题思路是：逐一分析每个小题中四个单词划线部分的音标，对比找出发音与其他三项不同的选项，需牢记常见字母及字母组合的发音规则，准确拼读单词。
【解析】1. A选项sugar中划线s发/ʃ/，B选项snack、C选项salt、D选项score中划线s均发/s/，故选A；
2. A选项health、B选项tooth、C选项thing中划线th均发/θ/，D选项than中划线th发/ð/，故选D；
3. A选项always、C选项boys中划线s发/z/，B选项house中划线e发/s/，D选项horses中划线s发/ɪz/，故选B；
4. A选项bottle、B选项porridge、D选项long中划线o均发/ɒ/，C选项woman中划线o发/ʊ/，故选C；
5. A选项rest、B选项lemon、D选项less中划线e发/e/，C选项enough中划线e发/ɪ/，故选C；
6. A选项chocolate、C选项chicken、D选项cheese中划线ch均发/tʃ/，B选项school中划线ch发/k/，故选B；
7. A选项sweet、B选项beef、C选项need中划线ee均发/iː/，D选项coffee中划线ee发/ɪ/，故选D；
8. A选项salt、C选项always、D选项almost中划线al均发/ɔːl/，B选项talk中划线al发/ɔː/，故选B；
9. A选项meal、B选项peace、D选项leave中划线ea均发/iː/，C选项health中划线ea发/e/，故选C；
10. B选项when、C选项what、D选项where中划线wh均发/w/，A选项whole中划线wh发/h/，故选A；
【答案】1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.D 8.B 9.C 10.A
【知识点】英语单词辨音、音标发音规则
【点评】本题考查基础英语单词的划线部分发音，属于英语语音知识的基础题型，要求学生掌握常见字母及字母组合的发音，难度较低，适合巩固语音基础。
【难度系数】0.3

【分析】
本题为词汇运用题，需根据中文提示或首字母提示，结合语境、语法（如名词单复数、固定搭配）填写正确的英文单词。解题时需先明确每道题的提示类型，再匹配对应词汇，注意名词的单复数变化及固定短语的使用。
【解析】
1. “分数”对应考试中的得分，固定搭配为high score，故填score；
2. “智能手机”对应smartphone，此处表泛指（给孩子们买），需用复数形式smartphones；
3. “炸薯条”的英文固定表达为chips；
4. “粥”对应porridge，为不可数名词；
5. “得分”对应固定短语lose a point（失一分），故填point；
6. “几乎”对应副词almost；
7. “比”对应固定搭配more than（超过），故填than；
8. 结合语境“故宫的作品不要错过”及首字母m，填miss；
9. 结合语境“整个下午”及首字母w，固定表达为whole afternoon，故填whole；
10. 结合语境“一天两顿饭”及首字母m，meal需用复数形式meals。
【答案】
1. score 2. smartphones 3. chips 4. porridge 5. point 6. almost 7. than 8. miss 9. whole 10. meals
【知识点】
词汇运用、名词单复数、固定搭配
【点评】
本题为基础词汇填空题，考查核心常用词汇的拼写、词义及固定搭配，侧重基础知识点的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6

【分析】本题考查英语短语的词义辨析，解题时需先理解句子语境，再分析各选项短语的含义，选出符合语境的答案。句子中提到苏炳添跑得非常快，说明他完成100米的时间应该在10秒以内，据此分析选项即可。
【解析】首先分析语境：由答语“He runs really fast”可知，苏炳添完成100米的时间应少于10秒。接下来分析各选项：A选项more than意为“超过”，不符合“跑得快”的语境；B选项less than意为“少于，不到”，符合语境；C选项at most意为“至多”，侧重不超过某个上限，并非实际时间少于10秒，不符合；D选项better than意为“比……好”，不能用于修饰时间，不符合。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】短语辨析；语境理解
【点评】本题为基础短语辨析题，结合句子语境即可轻松判断出正确选项，主要考查学生对常用英语短语含义的掌握情况。
【难度系数】0.7

【分析】首先理解对话语境：答语提到“那是因为她读很多书”，由此推断前句要表达的是“我觉得Lily几乎知道所有事”。接着辨析四个选项的副词含义：A.just意为“仅仅、刚才”；B.almost意为“几乎、差不多”；C.only意为“只有、仅仅”；D.around意为“大约、在周围”。结合语境，只有B选项符合语义逻辑。
【解析】根据答语“因为她读很多书”，可知前句需表达Lily“几乎知道所有事”。逐一分析选项：A项just代入后语义不通；B项almost符合语境；C项only不符合逻辑；D项around与everything搭配不当。因此选B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查副词在具体语境中的运用，需结合上下文语义辨析副词含义，属于基础题型。
【难度系数】0.7

【分析】本题考查特殊疑问词组的辨析，解题关键是根据答语内容判断提问类型。答语“Three times a month”表示动作发生的频率，需选择用于询问频率的疑问词组，再逐一分析选项即可得出答案。
【解析】首先分析答语：“Three times a month（每月三次）”描述的是动作发生的频率，因此需选对频率提问的疑问词。接下来辨析选项：A选项How long用于询问时间长度或物体长度，答语通常为“for+时间段”；B选项How soon用于询问将来动作的时间，答语通常为“in+时间段”；C选项How often用于询问动作发生的频率，符合答语语境；D选项How far用于询问距离，答语通常为具体距离。综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词组用法
【点评】本题为英语基础题，考查常见特殊疑问词组的辨析，需准确掌握各词组的提问对象，结合答语语境即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.7

【分析】首先理解句子语境：亨利，如果你不快点，你会______校车。需要选择符合“没赶上、错过”含义的动词，先明确各选项词义，再结合语境判断。
【解析】先翻译句子：“亨利，如果你不快点，你会错过校车。我正在路上！” 逐一分析选项：A. lose意为“失去”，不符合语境；B. change意为“改变”，不符合；C. leave意为“离开”，不符合；D. miss意为“错过、未赶上”，符合“不快点就赶不上校车”的语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查常用动词的词义辨析，结合日常语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

【分析】
本题为英语情景对话题，需先理解对话语境，再逐一分析选项含义，选出符合上下文逻辑的答语。对话中一方提出“好习惯不是一天养成的”，另一方回应“它需要时间和努力”，需选择能赞同对方观点的表达。
【解析】
对话翻译：—好习惯不是一天养成的。—______ 它需要时间和努力。
逐一分析选项：
A. Good idea!（好主意！）用于赞同提议，不符合语境；
B. That's true.（那是对的。）用于赞同对方观点，契合语境；
C. Really?（真的吗？）用于惊讶质疑，不符合；
D. That's OK.（没关系）用于回应道歉或感谢，不符合。
因此选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际；日常用语
【点评】
本题考查英语日常情景对话的应答，需结合上下文语境判断合适答语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题为英语完成句子题，需根据中文句意，结合所学的英语固定短语、句型结构填写空缺。具体思路：1. 第一题“超过80分”对应固定英语短语；2. 第二题“晚餐吃大餐”对应固定搭配；3. 第三题提问频率用How often，注意主语第三人称单数的助动词，“少于三次”对应固定表达；4. 第四题“太多小吃”修饰可数名词用too many，“两餐之间”是between meals；5. 第五题“一下午的能量”对应固定短语；6. 第六题“对...做改变”对应固定短语。
【解析】
1. 中文“超过80分”的固定英语表达为more than 80 points，故填more than 80 points；
2. 中文“晚餐会吃一顿大餐”的固定搭配为have a big meal for dinner，故填have a big meal for dinner；
3. 提问频率用How often，主语your sister是第三人称单数，一般现在时助动词用does；“一个月少于三次”对应Less than three times，故填How often does；Less than three times；
4. “太多小吃”修饰可数名词复数用too many snacks，“两餐之间”为between meals，组合后为too many snacks between meals；
5. 中文“一下午的能量”的固定表达为energy for the whole afternoon，故填energy for the whole afternoon；
6. “对你的学习计划做出一些改变”的固定短语为make some changes to，故填make some changes to。
【答案】
1. more than 80 points
2. have a big meal for dinner
3. How often does, Less than three times
4. too many snacks between meals
5. energy for the whole afternoon
6. make some changes to
【知识点】
固定短语搭配、频率疑问句型、名词短语用法
【点评】
本题考察初中英语基础的日常短语与句型，是英语学习的核心基础内容，需学生熟练掌握课本中的固定表达，难度适中。
【难度系数】
0.7