2026年综合素质随堂反馈九年级英语上册译林版常州专版第106页解析答案——零五网—

一、词汇运用
1. The

scriptwriter

(编剧) spent nearly five years making up the wonderful story.
2. They are considering

shooting

(拍摄) the whole film in this ancient water town.
3. The

editor

(剪辑员) works for a long time to make the film more exciting.
4. Now many writers start to use AI to create

scripts

(剧本) for TV series.
5. My uncle is a famous

film-maker

(制片人) and he has made several successful films.
6. Most

dinosaurs

(恐龙) were huge, but some could be as small as birds.
7. The

price

(价格) of such a flat in the city centre is too high.
8. The man regretted making a living by

stealing

(偷) money in the past.
9. The wide bright hall is

suitable

(suit) for all kinds of musical performances.
10. With lively details, the old town was

brought

(bring) to life in the book.

答案：1. scriptwriter 2. shooting 3. editor 4. scripts 5. film-maker
6. dinosaurs 7. price 8. stealing 9. suitable 10. brought

解析：

【分析】
本题为词汇运用题，需结合中文提示或括号内单词，根据句子结构、固定搭配及语法规则（如词性、单复数、非谓语动词、被动语态等）填写正确形式的单词。解题时先判断每空所需词性，再依据相关规则变形，如动词后接动名词、被动语态用过去分词、固定搭配如be suitable for等，同时注意名词的单复数变化。
【解析】
1. 中文提示“编剧”对应名词scriptwriter；
2. 固定搭配consider doing sth.（考虑做某事），故填shooting；
3. 中文提示“剪辑员”对应名词editor；
4. 中文提示“剧本”，此处指多部电视剧的剧本，用复数形式scripts；
5. 中文提示“制片人”对应名词film-maker；
6. 中文提示“恐龙”，most后接可数名词复数，故填dinosaurs；
7. 中文提示“价格”对应名词price；
8. 固定搭配by doing sth.（通过做某事），故填stealing；
9. 固定搭配be suitable for（适合……），故填suitable；
10. 被动语态结构“be + 过去分词”，故填brought。
【答案】
1. scriptwriter 2. shooting 3. editor 4. scripts 5. film-maker 6. dinosaurs 7. price 8. stealing 9. suitable 10. brought
【知识点】
词汇运用、固定搭配、被动语态
【点评】
本题考察影视相关词汇及基础语法变形，涵盖名词、动名词、被动语态等知识点，需掌握常见固定搭配及词汇的正确形式，整体难度适中。
【难度系数】
0.6

(

) 1. It is

educational book

I think every child should read it.

A.such; that
B.so; that
C.such an; that
D.too; to

答案：1. C

解析：

【分析】
首先观察句子后半部分为从句，先排除无法连接从句的选项；再区分such...that与so...that的用法差异，结合名词前的冠词使用规则，逐步筛选正确选项。
【解析】
1. 分析选项D：too...to结构意为“太……而不能”，后接动词原形，无法连接从句，排除D；
2. 区分such...that与so...that：两者均表“如此……以至于”，such后接名词（名词前可带形容词），so后接形容词/副词。本题中心词是可数名词单数book，educational以元音音素开头，需用不定冠词an修饰，故用such an...that结构；
3. 选项A缺少不定冠词an，选项B用so不符合名词中心词的要求，均排除，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
such...that句型；不定冠词an的用法；so...that句型
【点评】
本题考查初中英语核心的句型辨析与冠词用法，需掌握such/so引导结果状语从句的区别，以及元音音素开头单词前用an的规则，属于基础题型，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.6

（

）2. The movie Dear You（《给阿嬷的情书》）is really

. I could hardly control my tears（眼泪）when watching it.

A.lonely
B.touching
C.satisfying
D.familiar

答案：2. B

解析：

【分析】首先明确句子语境：电影让人几乎控制不住眼泪，需要选择符合该语境的形容词。先逐一分析选项词义：A选项“lonely”意为“孤独的”，多形容人或地点；B选项“touching”意为“感人的”，能对应让人落泪的场景；C选项“satisfying”意为“令人满意的”，与流泪无关；D选项“familiar”意为“熟悉的”，不符合语境。因此解题时需先抓语境线索，再辨析形容词词义，选出正确选项。
【解析】句子意为：《给阿嬷的情书》这部电影真的很______，看的时候我几乎控制不住眼泪。辨析各选项：A. lonely（孤独的）；B. touching（感人的）；C. satisfying（令人满意的）；D. familiar（熟悉的）。根据“hardly control my tears”（几乎控制不住眼泪）的语境，可知电影是感人的，故答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题结合具体语境考查形容词的词义辨析，解题关键是抓住“控制不住眼泪”这一核心线索，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.8

(

) 3. The characters in the movie

because of the actors' excellent acting.

A.came to life
B.got ready
C.took action
D.set off

答案：3. A

解析：

【分析】
本题为英语词义辨析题，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（电影角色因演员出色表演呈现的状态）判断。首先梳理语境：句子表达电影中的角色因演员的精彩表演而变得鲜活，需选择符合该语义的短语；再逐一分析选项含义，排除不符合语境的选项，确定正确答案。
【解析】
各选项短语含义：A. come to life 意为“苏醒；变得生动活泼”；B. got ready 意为“准备好”；C. took action 意为“采取行动”；D. set off 意为“出发；动身”。结合句子“电影中的角色因为演员出色的表演________”的语境，只有A选项“变得生动活泼”符合语义，其余选项均与语境不符，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析及语境运用，属于基础题型，要求学生掌握常见短语含义并结合语境准确判断。
【难度系数】
0.6

(

) 4. The actor remains modest and hard-working

he has achieved great success.

A.if
B.until
C.unless
D.though

答案：4. D

解析：

【分析】首先明确句子的逻辑关系：前半句“演员保持谦虚勤奋”和后半句“他取得了巨大成功”是让步关系，即“虽然取得成功，但仍保持谦虚勤奋”，需选择表让步的连词。
【解析】先翻译句子：这位演员虽然取得了巨大成功，但仍然保持谦虚和勤奋。再逐一分析选项：A.if（如果，表条件）；B.until（直到，表时间）；C.unless（除非，表条件）；D.though（虽然，表让步），只有D项符合句子的让步逻辑，因此选D。
【答案】D
【知识点】让步状语从句、连词辨析
【点评】本题考查连词在语境中的逻辑辨析，需准确把握句子间的让步关系，属于基础语法题型，难度适中。
【难度系数】0.5

（

）5. — Let’s put on a performance and act out this story! —

We all can be actors.

A.Take it easy.
B.You made it!
C.That sounds cool!
D.So it is.

答案：5. C

解析：

【分析】这是一道情景交际题，解题思路为：先明确对话语境——上句是提出“表演故事”的建议，下句需选择对该建议表示赞同的答语；再逐一分析各选项的含义，排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A项“Take it easy.”意为“别紧张”，用于安慰他人，与提议无关；B项“You made it!”意为“你成功了”，用于祝贺对方达成目标，不符合语境；C项“That sounds cool!”意为“听起来很棒”，是对提议的认可与赞同，契合语境；D项“So it is.”意为“确实如此”，用于赞同已有的事实，不适合回应提议。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际，日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的应答，需准确把握提议语境及各选项的语义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

三、信息还原
What Makes a Movie a Hit?
1.

Some stars have fans who will go and see any movie they are in. However, not all movies that have big stars in them are successful, and using famous actors can be expensive!
Use a story or characters people like.
2.

Just think of Harry Potter, Wonder Woman, X-Men, Star Wars, etc. People already love these, so they can't wait to see the movies.
Make a movie that people will write or talk about.
Before people go and see a movie, they often check to see what others write or talk about it in the newspapers or on the websites. 3.

This is really important. As well as posters, most big movies will now have a website that gives extra information about them. Also, when a new movie comes out, the stars of the movie usually travel around the world and give interviews to get people interested.
5.

Awards like the Oscars and the Golden Globes let people know which movies are good to watch. A movie that gets an award often becomes much more popular than before.
A. Advertise the movie well.
B. Use actors who are really famous.
C. Make a movie with high technology.
D. Make a movie that might win an award.
E. The movie is so popular that everyone goes to watch it.
F. Also, people who love a movie will tell their friends how good it is.
G. There are lots of movies which come from books, comics, computer games or TV shows.

答案：1. B 2. G 3. F 4. A 5. D

解析：

【分析】
本题为英语信息还原题，需结合上下文的核心主题与逻辑关系匹配选项。首先通读全文，明确各段落核心：第1段围绕“大牌明星”展开，第2段举例说明改编自其他媒介的电影，第3段涉及口碑传播，第4段围绕电影宣传，第5段围绕电影奖项。再逐一匹配对应选项即可。
【解析】
1. 第1空：后文内容围绕“大牌明星”展开，提到有明星的电影未必成功且成本高，对应选项B；
2. 第2空：后文举例的哈利波特、神奇女侠等电影均改编自书籍、漫画等，对应选项G；
3. 第3空：前文提到人们会参考报纸、网站的评价，选项F属于影迷的口碑传播，符合逻辑；
4. 第4空：后文提到海报、官网、明星采访等宣传手段，对应选项A；
5. 第5空：后文提到奥斯卡、金球奖等电影奖项，对应选项D。
【答案】
1. B 2. G 3. F 4. A 5. D
【知识点】
英语语篇衔接，信息还原题
【点评】
本题考查英语语篇理解与逻辑推理能力，需结合上下文主题匹配选项，难度适中，是初中英语常见题型。
【难度系数】
0.6