零五网 › 全部参考答案› 同步解析与测评学考练 › 2026年同步解析与测评学考练三年级语文上册人教版精练版 第11页解析答案
六、口语交际。
每个人的名字都饱含着家人的期待,比如有个同学的名字是张若水,源于“上善若水”,她的家人希望她能做一个善良、美好的人。
你的名字有什么含义或来历呢?试着写一写。
我的名字叫张鹏。“鹏”字取“鲲鹏展翅”的意思

家人希望我长大后能够有所

成就。

答案:示例:我的名字叫张鹏。“鹏”字取“鲲鹏展翅”的意思,家人希望我长大后能够有所成就。
七、课外阅读。
小黄牛找食吃
小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长大了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就要开始自己过日子了。
一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满了向日葵。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起妈妈叮嘱过的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,农民伯伯就没吃的了。”于是,小黄牛就到别的地方找食去了。①
小黄牛饿着肚子,走哇走哇,来到了一棵老榆树下。它饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎么乘凉呢?
小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间好像长了好多力气,决心继续向远处前进,去找自己能吃的青草。它来到一片草地,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草:叶子细长,绿绿的,软乎乎的,一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!它痛痛快快地吃了个饱。
傍晚的时候,小黄牛回到家里,告诉妈妈哪种绿叶能吃,哪种绿叶不能吃。牛妈妈听了,眉开眼笑,一个劲儿地夸它:“
孩子,你这次出去不仅收获了食物,还提高了独立生活的能力。你真棒!
”
(有删改)
1. 读到短文中标①的地方,你预测小黄牛还会遇到什么困难?请把预测的结果写下来。
小黄牛太饿了,走得非常非常慢,一不小心摔倒了,好不容易站起来,

发现腿上蹭破了皮,小黄牛非常伤心。

2. 用横线在短文中画出小黄牛没有吃向日葵叶子的原因。
3. 判断正误,正确画“√”,错误画“×”。
“如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎么乘凉呢?”这两句话的意思是小黄牛啃了树皮,树不会死,农民伯伯还能乘凉。(
×
)
4. 牛妈妈会怎样夸赞小黄牛呢?请把答案写在短文中最后一个自然段的横线上。
答案:1. 示例:小黄牛太饿了,走得非常非常慢,一不小心摔倒了,好不容易站起来,发现腿上蹭破了皮,小黄牛非常伤心。 2. 农民伯伯种的庄稼,我们不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,农民伯伯就没吃的了。 3. × 4. 示例:孩子,你这次出去不仅收获了食物,还提高了独立生活的能力。你真棒!
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