五、根据所学内容完成练习。
1. 你觉得《犟龟》中的陶陶是一只怎样的乌龟？

2. 下列关于作家作品的叙述，错误的一项是()
A.《总也倒不了的老屋》是慈琪的作品。
B.《犟龟》的作者是米切尔·恩德。
C.《小狗学叫》的作者是中国作家罗大里。
3. 下列关于“阅读中的预测”的说法，不恰当的一项是()
A. 预测不是随意猜测，要有一定的依据。
B. 一边读一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
C. 文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们进行预测。
D. 预测的内容必须跟故事的实际内容一样。
4. 下列对《小狗学叫》一文理解不正确的一项是()
A. 课文讲述了一只小狗学叫的经历。
B. 虽然小公鸡热心地教小狗学叫，但由于小狗不认真，到最后也没有学会。
C. 小狗因为狐狸的嘲笑而感到很委屈。
D. 课文告诉我们这样的道理:人应该找准自己的位置，追求真正的自我。
5. 下列是对《总也倒不了的老屋》的预测，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)看到课文插图中的老屋十分慈祥，我预测老屋会答应小猫的请求。 ()
(2)看到题目，我预测课文中的老屋一定不会倒下的。 ()
(3)我读到老母鸡来求助，想到老屋之前帮了小猫，根据上文内容预测这次它也会帮助老母鸡。 ()
(4)我看到老屋总被人打扰，想到自己写作业时如果总有人来打扰，心里会有些烦躁，所以预测老屋心里肯定也会烦躁。 ()