一、读语段，完成练习。
夏夜的露营会上，同学们jù jí()在小小的zhàng peng()旁。大家谁也不xián()天气闷热，紧紧围坐在一起，谈天说地，好不热闹。我不经意瞟[]向天边，只见繁星璀璨[]，像撒在黑丝绒上的碎钻。晚风轻轻吹过，我们聊着趣事，心里满是温暖。在这片星空下，简单的陪伴也格外美好。
1. 给加点字词注音。
2. 读拼音，写字词。

1.依次填入语段横线上的词语，最恰当的一项是()
妈妈给我买了一件新雨衣，满足了我一直以来的。于是我开始下雨，可是好多天过去，都是大晴天。我觉得没有一点了。这天，我跑到窗前，朝街上，发现天空变得乌云密布，这再次点燃了我心中的。

2. 下列加点的四字词语使用不正确的一项是()

A.小男孩不声不响地接过妈妈手中的水桶，转身朝家走去。
B.对于不合理的要求，我们应该理直气壮地拒绝。
C.我小心翼翼地关上门，生怕吵醒正在睡觉的妈妈。
D.“我明天要去少年宫，你能和我一起去吗？”他自言自语地对明明说。

3. 对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是()

A.直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。（夸张）
B.我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。（设问）
C.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。（排比）
D.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。（比喻）

三、按要求完成句子练习。
1. 他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。（用加点的词语造句）

2. 每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗? 为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?(仿写句子,注意用上两个连续的疑问句)
我拿着试卷想:
3. 把下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
()它们虽然身单力薄,但生命力是那样顽强。
()小草探出了翠绿的小脑袋,看雪花消融。
()你看,它们有的才刚刚破土,一丛丛,一簇簇,深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。
()这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
()在绿色的草地上,孩子们追逐,欢笑;青年人捧着书在读,绿色的风为他们轻轻翻页。