【分析】
本题要求选出每组单词中不同类的一项，需通过判断单词的词性或所属类别区分。第1题中，A.club（俱乐部）、C.book（书）均为名词，B.there（那里）是副词，故B不同类；第2题中，A.sport（运动）、B.gym（体育馆）均为名词，C.great（极好的）是形容词，故C不同类；第3题中，A.many（许多）、C.some（一些）均为限定词，B.library（图书馆）是名词，故B不同类。
【解析】
1. 分析各选项词性：A.club是名词，B.there是副词，C.book是名词，A与C词性一致，B不同，因此选B；
2. 分析各选项词性：A.sport是名词，B.gym是名词，C.great是形容词，A与B词性一致，C不同，因此选C；
3. 分析各选项词性：A.many是限定词，B.library是名词，C.some是限定词，A与C词性一致，B不同，因此选B。
【答案】
1.B；2.C；3.B
【知识点】
英语词汇分类，词性辨析
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的词性与类别区分，题型常见，难度较低，学生掌握基础词汇的词性即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题为英语选择填空题，需结合词汇用法、固定句型规则逐一分析：
1. 题1考查副词also与too的用法：also多用于句中，too多用于句末，本句空格在句末，需选too；
2. 题2考查there be句型的就近原则：be动词由靠近它的名词单复数决定，空格后so many clothes为复数，需用are；
3. 题3考查there be句型的就近原则：空格后a playground为单数名词，需用is；
4. 题4考查let's的固定搭配：let's后接动词原形，需选do。
【解析】
1. 副词also一般放在句中（如主语后、be动词后），too通常放在句末，本句空格在句末，故选B；
2. there be句型遵循就近原则，主语so many clothes是复数，be动词用are，故选B；
3. there be句型遵循就近原则，主语a playground是单数，be动词用is，故选B；
4. “let's do sth”是固定表达，意为“让我们做某事”，let's后接动词原形，故选A。
【答案】
1. B
2. B
3. B
4. A
【知识点】
there be句型；副词also/too的用法；let's的固定搭配
【点评】
本题为小学英语基础语法题，考查核心词汇、句型的基础用法，侧重基础知识的巩固，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
先理解每个英语句子的含义，再逐一匹配对应图片：
1. 句子1意为“这是一个图书馆，有很多书”，B图是摆满书籍的图书馆场景，符合描述；
2. 句子2意为“有一个太极俱乐部，祖父母常打太极”，D图是两位老人打太极的场景，符合描述；
3. 句子3意为“有一个体育馆，让我们做运动”，A图标注了“体育馆”，符合描述；
4. 句子4意为“有书、铅笔和衣服”，C图包含这些物品，符合描述。
【解析】
1. 句子1对应图书馆图片B；
2. 句子2对应打太极的图片D；
3. 句子3对应体育馆图片A；
4. 句子4对应有书、铅笔和衣服的图片C。
【答案】
1. B
2. D
3. A
4. C
【知识点】
图文匹配，名词词义
【点评】
本题为基础图文匹配题，考查学生对英语句子和常见场景词汇的理解，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.7