2026年创新优化学案九年级英语上册译林版第44页解析答案——零五网—

一、词汇运用
1. She fell down on the road and hurt her left

knee

(膝盖) badly in the running race.
2. Failures can be

pretty

(相当) helpful if you look at them in another way.
3. Mr Jiang is one of the most popular

coaches

(教练) in the Swimming Club.
4. Some schoolbags are too heavy, so students may experience some pain in the neck, back, and

shoulders

(肩膀).
5. When I watched you finish the difficult race, I thought you were

amazing

(amaze).
6. I smiled and said

cheers

(cheer) to my friends before going home.
7. The audience were very excited while the

dancers

(dance) were performing beautifully on the stage.
8. The new

treatment

(treat) works well for the disease but costs patients a lot of money.

答案：1. knee
2. pretty
3. coaches
4. shoulders
5. amazing
6. cheers
7. dancers
8. treatment

解析：

【分析】
本题为词汇运用题，需结合句意、汉语提示或所给单词，通过分析词性、单复数、变形规则等确定正确形式。解题时先理解句子语境，再根据语法要求调整单词形式，如名词单复数、形容词/副词转换、固定搭配等。
【解析】
1. 句意：她在跑步比赛中摔倒在路上，左膝盖伤得很重。“膝盖”对应英文单词knee，此处用单数形式，故填knee。
2. 句意：如果你换个角度看待失败，失败会相当有帮助。修饰形容词helpful需用副词，“相当”对应pretty，故填pretty。
3. 句意：江先生是游泳俱乐部最受欢迎的教练之一。“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”为固定结构，coach的复数是coaches，故填coaches。
4. 句意：一些书包太重，学生可能颈部、背部和肩膀会疼。“肩膀”对应shoulder，此处指双肩，用复数形式，故填shoulders。
5. 句意：当我看到你完成那场艰难的比赛时，我觉得你很了不起。修饰人you需用形容词amazing（表示“令人惊讶的”），故填amazing。
6. 句意：回家前我笑着对朋友们欢呼。cheer作名词时常用复数cheers表示“欢呼”，故填cheers。
7. 句意：当舞者在舞台上优美表演时，观众很兴奋。“舞者”对应dancer，此处指多名舞者，用复数dancers，故填dancers。
8. 句意：新的治疗方法对这种病效果好，但花费多。new后需接名词，treat的名词形式是treatment，故填treatment。
【答案】
1. knee
2. pretty
3. coaches
4. shoulders
5. amazing
6. cheers
7. dancers
8. treatment
【知识点】
词汇运用、名词单复数、词性转换
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的运用，涉及名词单复数、形容词/副词变形、固定搭配等，是常见的基础题型，需掌握常见词汇的变形规则。
【难度系数】
0.7

(

) 1.

five years

we met last time.

A.It was; since
B.That is; before
C.It is; since
D.It was; as soon as

答案：1. C

解析：

【分析】这道题考查英语中表示“自从……以来已经有多长时间”的固定句式。解题思路是：先回忆对应固定句型的结构与时态要求，再结合句意逐一排除错误选项，最终确定正确答案。
【解析】本题的核心固定句式为“It is + 时间段 + since + 一般过去时从句”，用于表达“自从……以来已经有多长时间”，其中主句用一般现在时，since引导的从句用一般过去时。逐一分析选项：
A选项：主句用“It was”，时态不符合该固定句式的要求，排除；
B选项：主语用“That is”，英语中该句式需用it作形式主语，排除；
D选项：“as soon as”意为“一……就”，不符合句意，排除；
只有C选项符合固定句式结构和句意，故选C。
【答案】C
【知识点】固定句式（It is...since...）、时间状语从句
【点评】本题考查英语常用基础固定句式的运用，需要学生牢记表示“自从……以来多久”的结构及时态搭配，属于基础语法题，难度适中。
【难度系数】0.5

(

) 2. — The old woman was crossing the road slowly

the car hit her.
— Oh, dear! I'm sorry to hear that.

A.while
B.since
C.when
D.after

答案：2. C

解析：

【分析】本题考查时间状语从句中连词的用法，解题思路为：①先理解句子语境：“那位老妇人正慢慢过马路，这时一辆车撞到了她”；②辨析各选项连词的用法：while通常搭配延续性动词的进行时态，when可搭配短暂性动词表“这时（突然）”，since表“自从”、after表“在……之后”均不符合语境；③结合从句动词hit是短暂性动词，确定正确连词。
【解析】句子表达“老妇人过马路的过程中，突然发生被车撞的情况”。A项while引导时间状语从句时，从句谓语需为延续性动词且常用进行时态，hit为短暂性动词，不符合；B项since意为“自从”，D项after意为“在……之后”，均不符合语境；C项when可表示“这时（突然）”，可搭配短暂性动词，符合用法，故选C。
【答案】C
【知识点】时间状语从句；连词辨析
【点评】本题为初中英语基础语法题，核心考查when与while的用法区别，需结合语境和动词类型分析，难度较低，是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】0.6

(

) 3. — I missed the live broadcast（直播）of the Shenzhou 23 launch（发射）.
— What a pity! It may be a long time

you get another exciting moment.

A.since
B.after
C.when
D.before

答案：3. D

解析：

【分析】
首先理解对话语境：一方错过神舟23发射的直播，另一方表示遗憾，提到“要过很久才会有另一个激动人心的时刻”。本题考查连词辨析及固定句式，需判断契合语境的连词，对应固定结构的用法。
【解析】
逐一分析选项：
A. since：意为“自从”，通常搭配完成时态，不符合此处语境；
B. after：意为“在……之后”，代入后逻辑为“得到另一个激动时刻之后要很久”，与对话语义相悖；
C. when：意为“当……时”，代入后无法通顺表达语境；
D. before：意为“在……之前”，符合固定句式“It may be + 时间段 + before + 从句”，表示“要过很久才会……”，契合“错过直播后难再有类似时刻”的语境。
综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
连词辨析，固定句型
【点评】
本题考查基础连词用法及常用固定句式，需结合语境判断连词含义，属于语境类基础题目。
【难度系数】
0.5

（

）4. — Would you please give this magazine to Sandy?
— Of course. I'll give it to her

she comes back.

A.as soon as
B.till
C.whenever
D.as long as

答案：4. A

解析：

【分析】本题考查英语连词的词义辨析与语境运用。首先理解对话语境：答句表达“她一回来就把杂志给她”，需选择表“一……就……”的连词；再逐一分析选项连词含义，结合语境排除不符选项，确定答案。
【解析】对话语境为：请求将杂志给Sandy，答句回应“她一回来就给她”，空格需填表“一……就……”的时间连词。选项分析：A.as soon as意为“一……就……”，引导时间状语从句，符合语境；B.till表“直到……为止”，不符；C.whenever表“无论何时”，不符；D.as long as表“只要”，引导条件状语从句，不符。故答案为A。
【答案】A
【知识点】连词辨析、时间状语从句
【点评】本题为英语基础题，考查常用连词的词义及用法，需结合语境判断，难度较低，适合初中学生掌握。
【难度系数】0.7

(

) 5. My grandparents are getting old. I will go back home to see them

I'm free.

A.whether
B.whatever
C.however
D.whenever

答案：5. D

解析：

【分析】
本题考查连词的词义辨析，需结合句意和各选项连词的用法解题。首先理解句子语境：“我的祖父母变老了，我会回家看他们________我有空”，需要一个表示“无论何时”的连词引导相关从句。接着逐一分析选项：A选项whether意为“是否”，多用于名词性从句或带选择的让步从句，不符合；B选项whatever意为“无论什么”，修饰名词，不符合语境；C选项however表转折或“无论怎样（修饰形容词/副词）”，不符合；D选项whenever意为“无论何时”，引导时间状语从句，契合句意，因此选D。
【解析】
先将句子翻译为：我的祖父母年纪大了，我一有空就会回家看望他们。再辨析各选项连词：
A. whether：意为“是否”，用于引导名词性从句或带有选择含义的让步状语从句，不符合本句语境；
B. whatever：意为“无论什么”，用于引导名词性从句或修饰名词的让步状语从句，不符合；
C. however：作副词时表转折“然而”，作连词时意为“无论怎样”，需修饰形容词/副词，不符合；
D. whenever：意为“无论何时”，引导时间状语从句，符合“一有空就回家”的语境，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
连词词义辨析；时间状语从句引导词
【点评】
本题考查基础连词的词义辨析，侧重时间状语从句引导词的用法，只要准确掌握各连词含义和句子语境，即可轻松作答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

(

) 6. — I'm going to the bookstore. I'll be back soon.
— Could you buy me some books

you are there?

A.whenever
B.while
C.before
D.until

答案：6. B

解析：

【分析】首先理解对话语境：一方表示要去书店，另一方请求对方在去书店的期间帮忙买书。需要辨析四个选项的连词含义，结合语境判断合适的选项。
【解析】先翻译对话：“——我要去书店，很快回来。——你在那儿的时候能帮我买些书吗？”。分析各选项：A项whenever意为“无论何时”，不符合语境；B项while意为“当……的时候”，用于引导时间状语从句，强调主句动作发生在从句动作的持续过程中，此处“买书”的动作发生在“在书店”的期间，符合要求；C项before意为“在……之前”，逻辑不通；D项until意为“直到……才”，不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】时间状语从句、连词辨析
【点评】本题考查时间状语从句中连词的辨析，需结合语境理解各连词的含义及用法，属于基础题型，注重基础知识的掌握。
【难度系数】0.6

（

）7. — Mum, my friend Peter is always too worried about what he'll do in the future.
— Maybe you could tell him not to cross that bridge

he comes to it.

A.after
B.when
C.since
D.until

答案：7. D

解析：

【分析】先理解对话语境，明确句子要表达“不要提前担忧，等遇到问题再处理”的含义，再分析各选项连词的用法，结合固定句型判断正确答案。
【解析】句意：——妈妈，我的朋友彼得总是担心未来要做什么。——也许你可以告诉他不要杞人忧天，等遇到问题再解决。选项A after意为“在……之后”；B when意为“当……时”；C since意为“自从；因为”；D until意为“直到”。固定句型“not...until”表示“直到……才”，符合语境，即不要提前担忧还没发生的事，等遇到问题再解决，故选D。
【答案】D
【知识点】连词辨析；固定句型not...until
【点评】本题考查连词的用法，需掌握固定句型not...until的含义及语境运用，难度适中。
【难度系数】0.5

(

) 8. — Mum, when can I watch my favourite TV programme?
—

.

A.Not until the homework is finished
B.Until the homework is finished
C.Before the homework is finished
D.Since the homework was finished

答案：8. A

解析：

【分析】
本题为情景交际题，需结合语境和until相关短语的用法解题。首先理解问句：孩子询问观看电视节目的时间，答句需表达“直到作业完成才可以看”的含义。接下来区分选项中until及相关连词的用法：not until意为“直到……才”，强调某动作在另一动作完成后才发生；until意为“直到……为止”，侧重动作持续到某时间点；before意为“在……之前”，since意为“自从……以来”。结合语境，只有符合“直到……才”含义的选项正确。
【解析】
根据问句“Mum, when can I watch my favourite TV programme?”，答句需表达“直到作业完成才可以看”的意思。A选项“Not until the homework is finished”符合“直到……才”的语义，契合语境；B选项“Until the homework is finished”语义为“一直看到作业完成”，不符合问句需求；C选项“Before the homework is finished”逻辑不通；D选项“Since the homework was finished”时态和语义均不匹配。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际；until的用法
【点评】
本题考查情景交际中until相关短语的辨析，要求学生掌握not until与until的语义差异，结合具体语境选择合适选项，属于基础情景交际题。
【难度系数】
0.5

三、还原信息
We've heard about several "poor students" in the past years. Cui Qingtao, a student from Yunnan, was working with his parents on a building site when he got an admission letter（录取通知书）from Peking University. 1.

She is a student from Hebei. She was doing her part-time job in another city when her family got her admission letter from Peking University.
2.

For example, they are all strong and optimistic（乐观的）. Li Enhui said in an interview, "As long as we are alive, there are no problems that cannot be solved, and many people don't have my experiences. And these experiences made me grow and become better."
Such an idea makes many adults feel ashamed. He refused money from others and decided to make money by himself. This is also the common thing that "poor students" have.
Such personalities are important for growth. 3.

Not everything goes well all the time. A man can go through difficulties only when he is strong and optimistic. In fact, living in poor families doesn't promise such good personalities, and living happily doesn't mean optimistic attitudes（态度）. We like such "poor students" because they are strong and optimistic. Few of them can choose their lifestyles. 4.

That's why they are highly praised. Every one of us should learn from them.

A. Life is full of ups and downs.
B. We can always find beauty in our daily life.
C. A girl named Wang Xinyi is another example.
D. Both of them like their family and friends very much.
E. However, all of them can choose their attitudes towards life.
F. Born in poor families, these students have a lot in common.

答案：1. C
2. F
3. A
4. E

解析：

【分析】
本题为英语句子还原题，需结合上下文的逻辑关系（如举例、总述、转折等），分析空缺处前后的语境，选择符合语境的句子。第1空前文举了崔庆涛的例子，后文提到女性学生，需引出另一个学生的例子；第2空后文用“For example”说明学生的共同点，需总述共同点；第3空后文提到并非事事顺利，需对应生活的起伏；第4空前文说难选生活方式，需转折说明能选生活态度。
【解析】
1. 第1空：前文介绍崔庆涛的例子，后文提到“She is a student from Hebei”，说明空缺处要引出另一个学生的例子，选项C“A girl named Wang Xinyi is another example.”符合语境，故选C。
2. 第2空：后文用“For example”举例说明学生的共同点（坚强乐观），空缺处需总述这些贫困学生有很多共同点，选项F“Born in poor families, these students have a lot in common.”符合语境，故选F。
3. 第3空：前文提到性格对成长重要，后文说“并非事事都顺利”，空缺处要表达生活有起伏的意思，选项A“Life is full of ups and downs.”符合语境，故选A。
4. 第4空：前文说很少有人能选择生活方式，后文说这是他们被赞扬的原因，空缺处需转折说明他们能选择生活态度，选项E“However, all of them can choose their attitudes towards life.”符合语境，故选E。
【答案】
1. C
2. F
3. A
4. E
【知识点】
英语阅读理解、句子还原、语篇逻辑推理
【点评】
本题考查学生对语篇上下文逻辑关系的理解能力，需结合举例、总述、转折等线索匹配句子，能有效考查学生的阅读理解与逻辑分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.5