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【课前自主预习】
[自主学习]
1．zhì gān sì dùn rú zèng
2．胄 犀 粲 黝 锢 髭
3．根据意思写出相应的词语。
（1）诚惶诚恐 （2）广袤无垠
（3）鹤立鸡群 （4）正襟危坐
（5）颔首低眉 （6）粗制滥造
4．（1）外貌 非同寻常的眼睛 （2）欲扬先抑 崇散与赞美
【课堂合作探究】
[文本探究]
1．作者是从以下几个方面刻画托尔斯泰的外貌特征的：
①须 发：多毛，胡须浓密。
②面部轮廓、结构：失调、崎岖、平庸， 甚至粗鄙。
③面部表情：忧郁、愚钝、压抑。
④长相：长相平 平、普通。
⑤身材：矮小敦实。
2．一是为了说明他是俄国人民大众的普通一员，与人民同呼 吸共命运。二是为了反衬他灵魂的高贵和眼睛的精美 绝伦。
3．对于托尔斯泰的眼睛，作者是从以下几个方面进行描写 的：①写犀利目光；②写目光蕴情丰富；③写眼睛有威力； ④赞美他目光犀利，同时揭示他人生的不幸。
4．写托尔斯泰的眼睛是珠宝，精美绝伦，正是写他灵魂的高 贵，通过他的眼睛表现他观察社会、人生、时代的广度和深 度，万事万物尽收眼底的全方位的观察力及批判现实的深 刻性。
5．不矛盾。幸福的规范是能认识事物，认识世界，那么托尔 斯泰这个智者能看清真相，他是幸福的。从另一个方面 说，托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，看清了造成 人间种种罪恶的原因，并尽最大的努力去改变它，却徒劳 无功，这是痛苦的。
6．品析：
（1）运用夸张的修辞手法，形象地表明了托尔斯泰完全具 有把万事万物尽收眼底的观察力，表现出托尔斯泰眼睛所 特有的洞察力、敏锐性、丰富性。
（2）逐用比喻的修辞手法，生动形象地表现了托尔斯泰的 文学创作既来自于对社会生活和人间世态的观察、研究， 同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现{}{来，展示了时 代的本质和要求。
[归纳总结]
独特的外貌特征 非同寻常的眼睛 丰富的感情
【课后巩固提升】
1．C
2．烂——滥 含——颔 列——例 慌——惶
3．D解析：“微不足道”，非常渺小，不值得一提。此处应用“微乎其微”。
4．奥地利 第一流艺术家 三作家（或“罗曼•罗兰”等）
5．【名言采撷】示例：
①财富并非永久的朋友，朋友却是永久 的财富。
②人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡 量的。
③重要的不是知识的数量，丽是知识的质量，有些 人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
④人生不是 一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
【制作卡片】
人物：列夫•托尔斯泰
国籍：俄国
代表作品：《战争与和平》《复活》《安娜•卡列尼娜》
人物介绍：19世纪末20世纪初伟大的文学家，伟大的 批判现实主义作家，被称颂为具有“最清醒的现实主义” 的“天才艺术家”。
6．主要描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。
7．目光的犀利。“像枪弹穿透了伪装的甲胄”“像金刚刀切开 了玻璃”形象精妙地写出托尔斯泰具有深刻、准确的 洞察力。
8．“在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇  |