零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2026年通城学典课时作业本八年级英语下册译林版江苏专版 第25页解析答案
(
)1.After the storm passed,we saw a
B
sky.

A.common
B.clear
C.cool
D.close
答案:1. B
解析:
【分析】
拿到这道题首先先梳理题干给出的语境线索:前提是“暴风雨过去之后”,需要选出一个合适的形容词修饰名词sky(天空)。接下来先逐一明确四个选项形容词的含义,再结合生活常识判断暴风雨过后天空的典型特征,排除不符合语境逻辑的选项,就能锁定正确答案。
【解析】
首先翻译题干:暴风雨过后,我们看到一片______的天空。
逐个分析选项:
1. 选项A. common 意为“普通的、常见的”,既不属于修饰天空的常用表达,也不符合暴风雨过后天空的典型特征,排除;
2. 选项B. clear 意为“晴朗的、清澈无云的”,暴风雨过后乌云散去,天空会变得澄澈晴朗,clear sky是常用固定搭配,意为“晴空”,完全符合语境;
3. 选项C. cool 意为“凉爽的、凉快的”,一般用来形容气温或者人的感受,不适合修饰天空,排除;
4. 选项D. close 意为“近的、亲密的”,和“天空”搭配语义完全不通,排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析,语境选词判断
【点评】
本题是初中英语入门阶段的基础形容词辨析题,解题核心是抓住题干给出的场景提示“暴风雨过后”,结合生活常识和常用搭配就能快速选出答案,同学们记忆形容词时可以同步积累它的常见修饰对象和固定搭配,能大幅提升这类题的解题速度和正确率。
【难度系数】
0.8
(
)2.(2025·泰州市姜堰区期中)The students in Sunshine Middle School did a survey of the ways to relax. The pie chart tells us that
B
.


A.half of the students like to exercise
B.reading books is the most popular way
C.a quarter of the students like watching TV
D.most of the students choose other ways
答案:2. B
解析:
【分析】
这道题需要结合给出的扇形统计图的各项占比,逐一比对每个选项的描述是否符合实际数据:第一步先整理饼图里所有放松方式的占比:阅读占45%,锻炼占30%,看电视占15%,其他占10%;第二步把每个选项的文字描述转化为对应的百分比数值,和图表数据做匹配验证,排除不符合的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
先提取饼图中的全部占比数据:
1. 阅读(Reading books):45%
2. 锻炼(Exercising):30%
3. 看电视(Watching TV):15%
4. 其他(Others):10%
逐一判断选项:
选项A:“half”对应50%,但锻炼实际占比仅为30%,描述错误;
选项B:阅读的45%是所有放松方式里的最高占比,说明阅读是最受欢迎的放松方式,描述符合数据,正确;
选项C:“a quarter”对应25%,但看电视实际占比仅为15%,描述错误;
选项D:“most”代表占比超过50%,但其他方式仅占10%,描述错误。
【答案】
B
【知识点】
扇形统计图,图表信息提取,占比含义辨析
【点评】
本题结合英语语境考查基础的扇形统计图数据读取能力,解题门槛低,只要准确把选项里的文字描述转化为对应百分比,和图表数据逐一比对就能快速排除错误选项,适合巩固图表类信息读取的基础能力。
【难度系数】
0.9
(
)3.(2025·南通市启东市期中)You must feel very tired after two hours' waiting at the crossroads. Actually,you
B
stand all the time. You can find a place to be seated for a rest.

A.mustn't
B.don't have to
C.can't
D.shouldn't
答案:3. B
解析:
【分析】
首先通读题干梳理语境:前半句点明对方在路口等了两小时肯定很累,后半句给出提示“你可以找个地方坐下休息”,由此可以推知空格处要表达的含义是“你没有必要一直站着”。接下来我们只需要逐一辨析四个情态动词选项的词义,匹配语境含义就能选出正确答案。
【解析】
先明确题干语义:——在十字路口等了两个小时之后你肯定觉得非常疲惫。——实际上,你________一直站着,你可以找个位置坐下休息。
逐个分析选项:
A. mustn't 意为“禁止,不准”,语气强硬,不符合此处给出贴心提示的语境,排除;
B. don't have to 意为“不必,没有必要”,侧重表达不存在必须做某事的客观要求,完全契合后文“可以坐下休息”的提示,符合语境;
C. can't 意为“不能,不可能”,和后文语义矛盾,排除;
D. shouldn't 意为“不应该”,侧重从情理、道义上建议不要做某事,不符合此处表达“没有站着的必要”的语义,排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词辨析,语境语义理解
【点评】
本题考查基础情态动词的词义辨析,易错点是容易误选D项shouldn't,要注意区分don't have to强调“无客观必要性”,shouldn't侧重“情理上不应当”,结合题干给出的“可以坐下休息”的明确提示,就能快速锁定正确选项,整体属于情态动词模块的常规基础考题。
【难度系数】
0.7
(
)4.(2025·无锡市宜兴市期中)— I'm worried about my report on *Ne Zha 2*. I don't know what to write about it.
— Maybe you can read some
D
about the film before you start.

A.reasons
B.records
C.results
D.reviews
答案:4. D
解析:
【分析】
拿到这道题首先先通读对话,抓住核心语境:说话人要写关于《哪吒2》的报告,不知道该写什么内容,对方给出的建议是动笔之前先读一些和这部电影相关的参考内容。接下来只需要辨析四个选项的名词含义,选出最符合“能给写电影报告提供有效参考”的选项,就能顺利得出答案。
【解析】
先梳理对话含义:——我很担心我关于《哪吒2》的报告,我不知道该写些什么。——也许你可以在开始动笔之前读一些关于这部电影的相关内容。
逐个辨析选项:
A. reasons 意为“原因、理由”,阅读电影的理由完全不符合逻辑,排除;
B. records 意为“记录、唱片”,无法为写电影报告提供足够的参考内容,不符合语境,排除;
C. results 意为“结果”,和写电影报告的需求不匹配,排除;
D. reviews 意为“评论、(影视)影评”,阅读相关影评可以获取大量关于电影的内容解读、相关观点,刚好能解决不知道报告写什么的问题,完全符合语境。
【答案】
D
【知识点】
1. 名词词义辨析
2. 情景交际
【点评】
本题是非常典型的基础情景类名词辨析题,解题核心是准确掌握四个选项的基础词义,结合前文“不知道电影报告写什么”的场景逻辑就能快速锁定正确答案,日常积累常见名词的词义、结合语境分析选项就能轻松避开干扰项。
【难度系数】
0.8
(
)5.(2025·射阳县初级中学期中)A sudden stop can be a very frightening experience,
D
when you are travelling at high speed.

A.mostly
B.exactly
C.specially
D.especially
答案:5. D
解析:
【分析】
这道题是副词词义辨析类题目,解题时首先要通读题干,梳理句子的逻辑关系:前半句说明急停是很吓人的体验,后半句要突出“高速行驶”这个特定场景下,急停的吓人程度更高,属于递进强调的逻辑。接下来逐一辨析四个选项的副词含义,把含义代入句子验证是否符合语境逻辑,同时区分易混的近义副词,就能选出正确答案。
【解析】
先翻译题干:突然制动会是一段非常吓人的经历,尤其是当你正高速行进的时候。
对四个选项逐一分析:
1. 选项A:mostly含义为“主要地,大部分地”,代入句子后语义逻辑不通,不符合语境,排除;
2. 选项B:exactly含义为“确切地,精确地”,无法起到强调特定场景的作用,不符合句子逻辑,排除;
3. 选项C:specially含义为“专门地,特意地”,通常用于描述为达成某个特定目的专门去做某事,不符合此处要强调场景特殊性的需求,排除;
4. 选项D:especially含义为“尤其,特别”,用于在普遍情况中突出某一特定场景下程度更深,完全符合句子递进强调的逻辑,是正确选项。
【答案】
D
【知识点】
副词词义辨析
【点评】
本题的易错点是混淆易混副词specially和especially的用法,不少同学会误选C选项。大家要明确二者的核心区别:especially侧重在一般情况中递进突出某类特殊情况,表程度的进一步加深;specially侧重指向特定目的的“专门、特意”,平时积累词汇时要结合语境区分近义表达的差异,不要死记硬背中文释义。
【难度系数】
0.7
(
)6.— I don't like this novel. It's too boring.
— I don't like it
B
. The characters are not interesting at all.

A.too
B.either
C.also
D.yet
答案:6. B
解析:
【分析】
解题时首先明确句子语境:前一句表明说话人不喜欢这本小说,后一句回应者要表达“我也不喜欢”的含义,且句子本身是否定句。接下来我们可以结合四个选项的用法逐一排查,要选的词需要满足两个条件:一是含义表“也”,二是可以放在否定句的句末,对照条件筛选就能快速得到正确选项。
【解析】
解:
句意:——我不喜欢这本小说,它太无聊了。——我也不喜欢它,里面的人物一点趣味都没有。
对各选项分析如下:
选项A:too意为“也”,仅用于肯定句的句末,不符合本句的否定语境,排除;
选项B:either意为“也”,专门用于否定句的句末,完全符合本句的语义和用法要求;
选项C:also意为“也”,通常放在句中,位置为be动词/助动词之后、实义动词之前,不能放在句末,用法错误,排除;
选项D:yet意为“还、尚且”,多用于现在完成时的否定、疑问句句末,不符合此处要表达“也”的语义要求,排除。
综上,答案选B。
【答案】B
【知识点】
1. 副词词义辨析
2. 表“也”的副词用法区分
【点评】
本题是初中英语的基础高频考点,核心考察几个表“也”的副词的适用场景差异,只要牢记不同副词对应的句式(肯定/否定)和摆放位置,就能快速排除干扰项选出正确答案,属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
(
)7.(2025·南通市如皋市期末)When facing a huge project,break it down into small tasks and work on one
B
. You'll be surprised at how much you can get.

A.on time
B.at a time
C.all the time
D.at times
答案:7. B
解析:
【分析】
首先通读题干,梳理核心语境:面对大型项目时,我们需要将其拆解为多个小任务,再逐个推进完成,最终就能收获超出预期的成果。接下来我们需要逐一辨析四个和time相关的固定短语的含义,将选项代入语境判断逻辑是否通顺,就能选出匹配语境的正确答案。
【解析】
先翻译题干:当面对大型项目时,把它拆解为小任务,一次处理一个,你会惊讶于自己最终能完成的工作量。
逐个辨析选项:
选项A:on time 意为“准时、按时”,代入题干语义不通,不符合拆分任务逐个推进的逻辑;
选项B:at a time 意为“一次、每次”,"one at a time"是常用固定表达,含义为“一次一个”,完全契合拆分大任务后逐个完成的语境;
选项C:all the time 意为“一直、始终”,代入后语义矛盾,不可能始终只做一个任务;
选项D:at times 意为“有时、偶尔”,代入后逻辑不符合任务推进的常理。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
固定短语辨析;语境选词
【点评】
本题考查和time相关的常见介词短语的词义辨析,属于基础语境应用题,解题的核心是准确记忆四个易混短语的含义,结合“拆分大任务为小任务”的生活常识就能快速选出答案,日常学习中要注意归类积累同词根的固定搭配,避免混淆。
【难度系数】
0.7
(
)8.(2025·扬州市维扬中学期中)— I want to read *Black Beauty*,but I don't know
A
the book.
— Well,you can try our school library or City Library.

A.where to find
B.when to finish
C.how to find
D.why to read
答案:8. A
解析:
【分析】
首先通读完整对话,先观察答句的核心信息:回答者给对方推荐了学校图书馆、城市图书馆两个具体的地点,说明说话人不知道的是这本书的所在位置,也就是去哪里能找到这本书。接下来我们结合四个选项的疑问词属性逐一匹配:A选项where表地点、B选项when表时间、C选项how表方式、D选项why表原因,结合答句的地点提示,就可以快速筛选出符合语境的正确答案。
【解析】
先翻译对话理解大意:
——我想读《黑骏马》,但是我不知道________这本书。
——嗯,你可以试试我们学校图书馆或者城市图书馆。
逐一辨析选项:
A. where to find 去哪里找到
B. when to finish 什么时候完成
C. how to find 如何找到
D. why to read 为什么读
答句给出的是两个可以获取书籍的地点,对应的是对地点的询问,只有A选项的含义完全匹配语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】
1. 疑问词+不定式
2. 情景交际
【点评】
本题考查“疑问词+不定式”结构在日常对话中的实际运用,解题关键是通过答句的信息反推空缺处的疑问词属性,容易误选C选项的同学要注意区分:答句给出的是具体位置,并非找书的方式方法,结合语境就能轻松排除干扰项。
【难度系数】
0.8
(
)9.(2025·南京市鼓楼区期中)—
C
I finish the homework today,Mr Chen?
— No,you needn't. You can
C
tomorrow morning.

A.Can;hand it in
B.May;hand in it
C.Must;hand it in
D.Need;hand in it
答案:9. C
解析:
【分析】
这道题考查情态动词问答规则和短语动词用法,解题可以分两步走:第一步先从答句给出的"No, you needn't"入手,回忆不同情态动词对应的常规否定回答,缩小第一空的可选范围;第二步再判断第二空的短语结构,"动词+副词"构成的短语接代词宾语时,代词必须放在短语中间,据此排除所有错误选项,最终匹配出正确答案。
【解析】
我们分两步逐一排除错误选项:
1. 判断第一空:
答句给出的否定回答是"No, you needn't",结合情态动词问答规则:
用Can表请求提问时,否定回答应为"No, you can't",和题干答句不匹配,排除A选项;
用May表请求许可提问时,否定回答应为"No, you can't/mustn't",和题干答句不匹配,排除B选项;
用Must表"必须"提问的一般疑问句,标准否定回答就是"No, you needn't/don't have to",完全匹配题干答句;
即使Need提问也可对应needn't的回答,我们继续验证第二空。
2. 判断第二空:
hand in是典型的"动词+副词"结构的短语动词,当宾语是代词it/them时,代词必须放在动词和副词的中间,正确结构是hand it in,错误表达hand in it直接排除B、D选项。
综上只有C选项两个空都符合语法规则。
【答案】
C
【知识点】
情态动词问答,动副短语用法
【点评】
本题是初中英语情态动词模块的高频基础考题,两个易错点分别是混淆不同情态动词对应的否定回答、记错代词在动副短语中的摆放位置,属于需要牢记的基础语法点,掌握规则后很容易得分。
【难度系数】
0.7
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