三、以下是某学习小组设计的《昆虫记》自主学习任务单，请你完成三个学习任务单。
1. 自主学习任务单(一)
答案：1. 运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了螳螂的形体特点和声音特点,细致入微地刻画了螳螂捕食蝗虫时的动作,生动地表现了螳螂擅长运用“心理战术”克敌制胜——做出诡异的姿势、发出奇怪的声音,表现出螳螂有勇有谋的特点。
解析：
1. 运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了螳螂的形体特点和声音特点,细致入微地刻画了螳螂捕食蝗虫时的动作,生动地表现了螳螂擅长运用“心理战术”克敌制胜——做出诡异的姿势、发出奇怪的声音,表现出螳螂有勇有谋的特点。
2. 自主学习任务单(二)
答案：2. 示例一:蝉是一种会鸣叫的昆虫,它的生命过程更是充满了传奇色彩。蝉在地下度过漫长的岁月,只为在夏日的阳光下短暂地歌唱。法布尔详细记录了蝉从幼虫到成虫的过程,他关注到了蝉的生命周期中每一个微小的变化,无论是蝉脱壳的艰辛,还是成虫鸣叫的热烈,都体现了他对生命过程的尊重。
示例二:蜣螂看似是平凡的小昆虫,在法布尔的描绘下却展现出了惊人的生命力量。蜣螂以滚动粪球为生,它们的劳动过程虽然看似简单,但却充满了智慧与坚韧。法布尔观察到了蜣螂在滚动粪球时的专注与执着,他欣赏这种对生命的热爱与坚持,这也反映了他自己对生命的敬畏与尊重。
解析：
2. 示例一:蝉是一种会鸣叫的昆虫,它的生命过程更是充满了传奇色彩。蝉在地下度过漫长的岁月,只为在夏日的阳光下短暂地歌唱。法布尔详细记录了蝉从幼虫到成虫的过程,他关注到了蝉的生命周期中每一个微小的变化,无论是蝉脱壳的艰辛,还是成虫鸣叫的热烈,都体现了他对生命过程的尊重。
示例二:蜣螂看似是平凡的小昆虫,在法布尔的描绘下却展现出了惊人的生命力量。蜣螂以滚动粪球为生,它们的劳动过程虽然看似简单,但却充满了智慧与坚韧。法布尔观察到了蜣螂在滚动粪球时的专注与执着,他欣赏这种对生命的热爱与坚持,这也反映了他自己对生命的敬畏与尊重。
3. 自主学习任务单(三)
学习小组为某地昆虫展览馆设计了昆虫旅馆并进行改进。请你结合《昆虫记》相关内容和阅读体验，说说你准备向大家推荐哪个方案。
示例:我准备向大家推荐昆虫个性套房方案。本方案的特点是独门独栋、量身定制。如根据蟋蟀喜欢住在地表砖石间和喜欢唱歌的特点,为其安排了空心砖和 K 歌房等;依据圣甲虫穴居且喜欢推粪球的习性,为其布置了土壤和推球馆等。本设计基于对昆虫习性的了解,充分体现对昆虫的个体尊重。希望这样的昆虫旅馆可以激发参观者对自然生命的热爱。
答案：3. 示例:我准备向大家推荐昆虫个性套房方案。本方案的特点是独门独栋、量身定制。如根据蟋蟀喜欢住在地表砖石间和喜欢唱歌的特点,为其安排了空心砖和 K 歌房等;依据圣甲虫穴居且喜欢推粪球的习性,为其布置了土壤和推球馆等。本设计基于对昆虫习性的了解,充分体现对昆虫的个体尊重。希望这样的昆虫旅馆可以激发参观者对自然生命的热爱。
解析：
3. 示例:我准备向大家推荐昆虫个性套房方案。本方案的特点是独门独栋、量身定制。如根据蟋蟀喜欢住在地表砖石间和喜欢唱歌的特点,为其安排了空心砖和 K 歌房等;依据圣甲虫穴居且喜欢推粪球的习性,为其布置了土壤和推球馆等。本设计基于对昆虫习性的了解,充分体现对昆虫的个体尊重。希望这样的昆虫旅馆可以激发参观者对自然生命的热爱。
