一、《永州八记》是柳宗元山水游记的代表作，也是我国游记散文中的一朵奇葩，其艺术魅力历久弥新。为此，班级举办“追寻柳宗元的足迹”综合实践活动，请你参加。
[甲]从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，
俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
[乙]自西山道口径①北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠②。其上为睥睨③、梁欐④之形，其旁出堡坞，有若门焉。
窥
之
正
黑
投
以
小
石
洞
然
有
水
声
其
响
之
激
越
，
良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭⑤，益奇而坚，其疏数⑥偃仰，类智者所施设也。
噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈
以为诚有。又怪其不为之中州，而列是夷狄，更⑦千百年不得一售其伎，是固劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎？
或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵，不为伟人，而独为是物，故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。
(选自《小石城山记》，有删改)
[注释]① 径：直往。 ② 垠：尽头。 ③ 睥睨：女墙，城墙上如齿状的短墙。 ④ 欐：房梁。⑤ 箭：箭竹，竹子的一种。 ⑥ 数(cù)：密，与“疏”相对。 ⑦ 更：经过。
1.(P74 教材习题三之变式)一词多义，是文言文中普遍的语言现象。下面句子中加点词的意义相同的一项是 (
A
)
A. 潭中鱼
可
百许头 高
可
二黍许
B. 明灭可
见
见
渔人，乃大惊
C. 以其境过
清
水尤
清
冽
D.
寻
之无所得 未果，
寻
病终
2. 把下列文言句子翻译成现代汉语。
(1)佁然不动，俶尔远逝。
（鱼影）静止不动，忽然间向远处游去。
(2)或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”
有人说：“这是造物主用来安慰那些被贬谪到这里来的贤人的。”
3. 用“/”给乙文中画波浪线的句子断句，共三处。
窥 之 正 黑 投 以 小 石 洞 然 有 水 声 其 响 之 激 越
4.(P74 教材习题二之变式)乙文是柳宗元的《永州八记》之一，和《小石潭记》是姊妹篇。比较阅读甲、乙两篇文章，分析作者写景抒情的“情”的异同点。
相同点：借山水抒发被贬后的孤寂、凄凉之情。不同点：甲文先乐后哀，乐景衬哀情；乙文通过议论直抒胸臆，情感更深沉激烈。
5.(P74 教材习题一之变式)两文都写到“石”，“石”有什么特征呢？它引起你怎样的共鸣？请以“石之志”为话题，写下你的阅读感悟，与同学分享。(不少于 100 字)
示例：小石潭底部的全石静卧千年，任鱼影掠过；小石城山的积石横亘荒夷，与嘉树美箭相伴。这些石头或圆润如坻，或嶙峋竦峙，在寂寥中保持着最本真的姿态。它们让我看见一种亘古的追求——不因地处僻远改其坚贞。就像柳宗元在贬谪中仍笔耕不辍，石头永远遵循着大地的法则生长：被水流冲刷就愈发光滑，遇风雨侵蚀便雕琢成景。
