5. 如图所示，瓶中装有萌发的种子，实验开始时止水夹是关闭的。过一段时间后，往瓶内注入清水，并打开止水夹，使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中。请回答下列问题：
(1)试管中的澄清石灰水会变得
浑浊
；能使澄清石灰水发生这种变化的气体是
二氧化碳
。此实验证明
呼吸作用产生二氧化碳
。
(2)如果在瓶中插入一支温度计，那么会发现瓶内温度
上升
(填“上升”或“下降”)，原因是
呼吸作用释放热量
。所以农民伯伯收获的粮食应该放在
通风、干燥、阴凉
的地方。
(3)如果要让实验更有说服力，那么应该设置一组对照实验，对照组内装入
煮熟的种子
，其他条件
相同且适宜
。
(4)列举一项农业生产中通过利用呼吸作用促进植物生长的实例：
农田松土(或农田排涝等合理答案均可)
。
(5)呼吸作用的强弱主要受
温度、氧气浓度、水、二氧化碳浓度(写出两点即可)
(至少写出两点)等条件的影响。
答案：5. (1) 浑浊 二氧化碳 呼吸作用产生二氧化碳 (2) 上升 呼吸作用释放热量 通风、干燥、阴凉 (3) 煮熟的种子 相同且适宜 (4) 农田松土(或农田排涝等合理答案均可) (5) 温度、氧气浓度、水、二氧化碳浓度(写出两点即可)
6. 图甲、乙表示绿色植物细胞中的两种生理过程，M、N 表示物质，①②表示细胞结构。下列相关叙述错误的是(
D
)
A.M 表示二氧化碳，N 表示有机物
B.①表示叶绿体，②表示线粒体
C.甲有能量的储存，乙有能量的释放
D.甲和乙不能发生在同一个细胞中
答案：6. D
7. (2024·萍乡安源模拟)“满眼不堪三月暮，举头已觉千山绿。”下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述，错误的是(
D
)
A.为生物圈中其他生物提供有机物和氧气
B.能够增加大气湿度、增加降雨量，促进水循环
C.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
D.绿色植物的呼吸作用产生二氧化碳，是地球出现“温室效应”的主要原因
答案：7. D
8. (2024·福建模拟)图甲中的 a、b、c 表示植物进行的三种生理活动，图乙表示生态系统中的碳循环和能量流动，A、B、C、D 代表不同的生物，①②③④⑤表示生理活动。请据图回答下列问题：
(1)图甲中的各种气体，主要通过叶片的
气孔
进出植物体。[
a
]过程为植物体的生命活动提供能量。
(2)写出图乙中的食物链：
A→B→C
。
(3)图甲的[
c
]、图乙的[
②
]代表的生理活动都是
光合作用
，该过程有效维持了生物圈中的碳氧平衡，减缓温室效应。
答案：8. (1) 气孔 a (2) A→B→C (3) c ② 光合作用 解析:图甲中a是呼吸作用,b是蒸腾作用,c是光合作用。图乙中A是生产者,B和C是消费者,D是分解者,①是分解作用,②是光合作用,③④⑤是呼吸作用。
