零五网 全部参考答案 同步练习答案 2026年同步练习江苏六年级英语下册译林版 第65页解析答案
(
C
)1.Ben
potato salad.
A. like make
B. like to make
C. likes making
D. likes made
答案:1. C
解析:
【分析】
首先,我们需要明确句子主语Ben是第三人称单数,根据一般现在时的语法规则,当主语为第三人称单数时,谓语动词要使用对应的第三人称单数形式,所以like要变为likes,据此可先排除选项A和B。接着分析like的常用搭配:like后可接doing sth(表示长期的爱好、习惯性喜好)或to do sth(表示偶尔的、具体的一次喜好),而选项D中likes后接过去式made,不符合语法规则,因此排除D,最终确定正确选项为C。
【解析】
1. 判断主谓一致:主语Ben是第三人称单数,在一般现在时中,谓语动词需用第三人称单数形式,因此like要变为likes,排除A、B选项。
2. 验证动词搭配:like的常见合法搭配为like doing sth或like to do sth,选项D中likes后接过去式made,不符合语法要求,排除D。
3. 综上,正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时主谓一致、like的固定搭配
【点评】
本题是基础语法题,主要考查一般现在时的主谓一致规则和like的常用搭配,需要学生熟练掌握第三人称单数作主语时谓语动词的变化规律,以及like的两种核心用法区别。
【难度系数】
0.8
(
B
)2.I’ll learn about
on the Internet.

A.to cook
B.cooking
C.cooked
D.cook
答案:2. B
解析:
【分析】
首先,我们需要明确句子中“learn about”的用法,“about”是介词,介词后面接动词时,要使用动词的动名词形式(即动词-ing形式)。接下来逐一分析选项:A选项是动词不定式,C选项是动词过去式/过去分词,D选项是动词原形,都不符合介词后接动词的语法要求;B选项是动名词形式,符合规则,所以应选B。
【解析】
本题考查介词后接动词的形式规则。句中“learn about”意为“学习关于……”,其中“about”是介词,介词后接动词时,必须使用动名词(动词-ing)形式。对比选项,只有B选项“cooking”为动名词形式,符合语法要求。
【答案】
B
【知识点】
介词后接动名词、learn的固定搭配
【点评】
这是一道基础语法题,核心考查介词的用法规则,需要牢记介词后接动词时要用动名词形式,避免混淆动词的不同形式,日常学习中要多积累这类固定搭配的用法。
【难度系数】
0.8
(
B
)3.Tracy is making sandwiches. I can’t wait
.

A.eating
B.to eat
C.eatting
D.ate
答案:3. B
解析:
【分析】
首先观察题目中的关键结构“I can’t wait ______”,需要回忆wait相关的固定搭配。我们知道“can't wait to do sth”是固定表达,意为“迫不及待做某事”,所以此处需要填入动词不定式形式。接下来逐一分析选项:A是动名词形式,不符合搭配;B是动词不定式,符合要求;C选项拼写错误(eat的动名词正确形式是eating);D是动词过去式,也不符合该固定结构。因此可以确定正确答案为B。
【解析】
本题考查固定短语的用法:
1. 固定搭配“can't wait to do sth”表示“迫不及待做某事”,是英语中的常用表达。
2. 分析选项:
A. eating:动名词形式,不符合“can't wait to do sth”的结构;
B. to eat:动词不定式形式,符合固定搭配要求;
C. eatting:拼写错误,eat的动名词正确形式为eating;
D. ate:eat的过去式,不符合该固定结构。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配:can't wait to do sth;动词不定式用法
【点评】
本题侧重考查基础英语固定短语的掌握,同时涉及单词拼写的辨析。需要学生牢记常见动词搭配,避免因混淆搭配形式或单词拼写错误丢分,属于基础必掌握的知识点。
【难度系数】
0.8
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