四、课外阅读我能行。
不劳而获的乌鸦
有一只贪吃的乌鸦,总是想着不用劳动就能得到食物。渐渐地,它失去了一只乌鸦该有的生存技巧,每天只知道偷和抢。
一个孩子手中拿着香喷喷的豆饼,乌鸦闻到了香味,便飞到孩子的头上,用力地啄孩子的头。孩子被啄伤了,无暇顾及手中的豆饼,豆饼被扔到了地上。
乌鸦高兴地叼起地上的豆饼,美滋滋地吃了起来。不久,乌鸦伤人的事便传了开来,人们决定对这只乌鸦采取措施。乌鸦的同伴们都劝它不要再去偷抢食物,可是乌鸦不听,因为它懒得自力更生。
再一次偷抢食物的时候,乌鸦被猎枪打中,丢掉了性命。可怜的乌鸦,不知道世上没有不劳而获的果实。
1. 联系上下文解释词语,并选择其中一个词语造句。
(1)自力更生:
不依赖外力,靠自己的力量把事情办起来。文中指自己寻找食物。
(2)不劳而获:
自己不劳动而取得别人劳动的成果。文中指乌鸦不劳动就想获得食物。
造句:
示例:不劳而获是可耻的。
2. 读了这个故事,你受到了什么启示？
示例:不要光想着不劳而获,劳动才能创造自己想要的生活。
解析：
【分析】
1. 对于解释词语的题目，先明确词语的本义，再结合文中语境确定其具体含义。比如“自力更生”，本义是不依赖外力、靠自身力量办成事，结合文中乌鸦同伴劝它自己找食物的内容，就能得出文中指乌鸦自己寻找食物；“不劳而获”本义是自己不劳动却获取别人的劳动成果，结合乌鸦偷抢食物、不愿劳动的行为，可知文中指乌鸦不劳动就想获得食物。造句时选理解透彻的词语，造一个通顺贴合词义的句子即可。
2. 寻找故事启示，要结合故事内容与结局：乌鸦因一直不劳而获、偷抢食物最终丢掉性命，从这个经历中可总结出，不能抱有不劳而获的想法，要依靠劳动创造生活。
【解析】
1. (1) 先解释“自力更生”的本义：不依赖外力，靠自己的力量把事情办起来。再结合文中乌鸦同伴劝它放弃偷抢、自己寻找食物的语境，明确文中含义为自己寻找食物。
(2) 解释“不劳而获”的本义：自己不劳动而取得别人劳动的成果。结合文中乌鸦总是偷抢他人食物、不愿自力更生的行为，明确文中含义为乌鸦不劳动就想获得食物。
造句：选择“不劳而获”，结合其贬义属性，造句为“不劳而获是可耻的”。
2. 结合乌鸦贪图不劳而获最终丧命的经历，总结启示：不要光想着不劳而获，劳动才能创造自己想要的生活。
【答案】
四、1. (1)不依赖外力,靠自己的力量把事情办起来。文中指自己寻找食物。
(2)自己不劳动而取得别人劳动的成果。文中指乌鸦不劳动就想获得食物。
造句示例:不劳而获是可耻的。
2. 示例:不要光想着不劳而获,劳动才能创造自己想要的生活。
【知识点】
词语语境义理解、感悟故事启示
【点评】
这篇短文通过乌鸦的悲惨结局，生动诠释了“不劳而获不可取”的道理，既考查了学生联系上下文理解词语的能力，又引导学生树立正确的价值观，明白劳动的重要性。
【难度系数】
0.8
