【分析】
解题核心是运用有理数减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数，即$a-b=a+(-b)$。思考步骤如下：第一步先把所有减法运算转化为加法运算，注意变号规则要准确；第二步按照有理数加法法则计算结果；若算式含绝对值，先化简绝对值再运算；若为异分母分数减法，先通分转化为同分母分数再计算，全程要重点关注符号变化，避免符号错误。
【解析】
根据有理数减法法则逐一计算：
(1) $(-3)-(-5)=-3+5=2$
(2) $0-7=0+(-7)=-7$
(3) $7.2-(-4.8)=7.2+4.8=12$
(4) 先化简绝对值：$|-1|=1$，则$1-3=1+(-3)=-2$
(5) $6-9=6+(-9)=-3$
(6) $(+4)-(-7)=4+7=11$
(7) $(-5)-(-8)=-5+8=3$
(8) $0-(-5)=0+5=5$
(9) $-2.5-5.9=-2.5+(-5.9)=-8.4$
(10) $1.9-(-0.6)=1.9+0.6=2.5$
(11) $-3-6=-3+(-6)=-9$
(12) $(-8)-8=-8+(-8)=-16$
(13) $8-(-8)=8+8=16$
(14) $0-6=0+(-6)=-6$
(15) $(-\dfrac{2}{5})-(-\dfrac{3}{5})=-\dfrac{2}{5}+\dfrac{3}{5}=\dfrac{1}{5}$
(16) 先通分：$\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}=\dfrac{3}{6}-\dfrac{2}{6}=\dfrac{1}{6}$
(17) 先通分：$(-\dfrac{1}{2})-\dfrac{1}{3}=-\dfrac{3}{6}+(-\dfrac{2}{6})=-\dfrac{5}{6}$
(18) 先通分：$(-\dfrac{2}{3})-(-\dfrac{1}{6})=-\dfrac{4}{6}+\dfrac{1}{6}=-\dfrac{1}{2}$
(19) $0-(-\dfrac{3}{4})=0+\dfrac{3}{4}=\dfrac{3}{4}$
(20) $(-2)-(+\dfrac{2}{3})=-2+(-\dfrac{2}{3})=-2\dfrac{2}{3}$
(21) 先通分：$-\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{4}=-\dfrac{4}{12}+(-\dfrac{3}{12})=-\dfrac{7}{12}$
(22) 先通分：$-\dfrac{1}{2}-(-\dfrac{1}{4})=-\dfrac{2}{4}+\dfrac{1}{4}=-\dfrac{1}{4}$
【答案】
(1)2 (2)-7 (3)12 (4)-2 (5)-3 (6)11 (7)3 (8)5 (9)-8.4 (10)2.5 (11)-9 (12)-16 (13)16 (14)-6 (15)$\frac{1}{5}$ (16)$\frac{1}{6}$ (17)$-\frac{5}{6}$ (18)$-\frac{1}{2}$ (19)$\frac{3}{4}$ (20)$-2\frac{2}{3}$ (21)$-\frac{7}{12}$ (22)$-\frac{1}{4}$
【知识点】
有理数减法法则、绝对值化简、分数加减法
【点评】
本题是有理数减法的基础运算题，主要考察对有理数减法法则的掌握程度，计算时要重点注意减号变加号、减数变相反数的双重变号规则，异分母分数运算需先通分，熟练掌握后可有效提升运算的速度和准确率。
【难度系数】
0.9

【分析】
本题为有理数减法基础运算题，解题思路遵循以下步骤：①先处理绝对值、按照有理数减法法则（减去一个数等于加上这个数的相反数）将减法统一为加法运算，化简符号；②将小数、带分数统一为分数形式，异分母分数先通分化为同分母分数；③按照同分母分数加减法规则计算，最终结果约分为最简分数。
【解析】
(1) 先化简绝对值：$|-7|=7$，再计算减法：
$-13 - | -7 |=-13 -7=-20$
(2) 统一为分数形式计算：
$3\dfrac{1}{4} - 0.75=\dfrac{13}{4}-\dfrac{3}{4}=\dfrac{10}{4}=\dfrac{5}{2}$
(3) 先通分再计算：
$3\dfrac{7}{12} - \dfrac{3}{4}=\dfrac{43}{12}-\dfrac{9}{12}=\dfrac{34}{12}=\dfrac{17}{6}$
(4) 先将带分数化为假分数，再通分计算：
$10\dfrac{1}{3} - \dfrac{26}{5}=\dfrac{31}{3}-\dfrac{26}{5}=\dfrac{155}{15}-\dfrac{78}{15}=\dfrac{77}{15}$
(5) 先按减法法则化简符号，再通分计算：
$(-\dfrac{1}{2}) - (-1\dfrac{1}{3})=-\dfrac{1}{2}+1\dfrac{1}{3}=-\dfrac{3}{6}+\dfrac{8}{6}=\dfrac{5}{6}$
(6) 先按减法法则化简符号，再统一分母计算：
$(-2\dfrac{7}{10}) - (-3\dfrac{3}{5})=-2\dfrac{7}{10}+3\dfrac{3}{5}=-2\dfrac{7}{10}+3\dfrac{6}{10}=\dfrac{9}{10}$
【答案】
(1)$-20$；(2)$\dfrac{5}{2}$；(3)$\dfrac{17}{6}$；(4)$\dfrac{77}{15}$；(5)$\dfrac{5}{6}$；(6)$\dfrac{9}{10}$
【知识点】
有理数减法法则，绝对值化简，分数通分约分
【点评】
本题是有理数运算的基础题型，主要考查运算规则的掌握熟练度和基础计算能力，计算时注意符号变化、通分准确即可得分，是后续复杂有理数运算的重要基础。
【难度系数】
0.8