1. 数与运算
● 比较下面两组题，说说你对小数乘除法计算方法的理解。
一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍或缩小到原来的$\frac{1}{10}$，积也扩大到原来的10倍或缩小到原来的$\frac{1}{10}$。
$3 × 2 =6$
$30 × 2 =60$
$0.3 × 2 =0.6$
$6 ÷ 3 =2$
$60 ÷ 3 =20$
$0.6 ÷ 3 =0.2$
除数不变，被除数扩大到原来的10倍或缩小到原来的$\frac{1}{10}$，商也扩大到原来的10倍或缩小到原来的$\frac{1}{10}$。

● 举例说说因数与倍数、奇数与偶数、质数与合数的联系和区别。
（根据实际情况作答）

2. 数量关系
答：可以用短除法求两个数的最大公因数和最小公倍数。
●举出一些用含有字母的式子表示数量关系的例子，与同学交流。

用含有字母的式子表示数量关系有什么好处？
答：能把复杂的数量关系写成一个含有字母的式子，更加简洁明了，一眼就能看出数量之间的关系。