1.我会填。
答案：1. 2 3 10 12 3 1 10 13
【解析】利用“凑十法”来计算5、4、3、2加几的进位加法。
2.算一算，填一填。
我发现:一个加数不变,另一个加数变小,和也变(
小
)。
答案：2. 14 13 12
13 11 10
13 12 11
13 12 11
小
【解析】利用“凑十法”来计算。一个加数不变,另一个加数变小,和也变小。
3.看图列式计算。
(1)
？只
□○□=□(只)
(2)
？只
□○□=□(只)
□○□=□(只)
答案：3. (1)3+9=12 (2)4+7=11
【解析】把两部分合起来,用加法计算。
4. 新情境 春游 学校组织各兴趣小组的同学去春游,请你想一想,哪两个小组坐一辆车最合适?连一连。
摄影组
8人
书法组
5人
绘画组
3人
限乘客12人
限乘客12人
限乘客12人
舞蹈组
7人
科技组
9人
体育组
4人
答案：4. 连线方法不唯一,只要保证摄影组和体育组坐一辆车,书法组和舞蹈组坐一辆车,绘画组和科技组坐一辆车即可。
【解析】8+4=12(人),5+7=12(人),3+9=12(人)。
5. 实验班原创 运算能力 框一框，算一算。
（1）用
或
框出两个数，把它们相加，得数最大是（
17
），最小是（
3
）。
（2）得数能是12吗？（圈一圈）
（能 不能）
答案：5. (1)
17 3
(2)圈:不能
【解析】(1)要使得数最大,则要框出最大的两个数;要使得数最小,则要框出最小的两个数。(2)方格中的数相加等于12的有9和3、8和4、7和5,但这三组数都不能按要求框出,所以得数不能是12。
