【分析】
本题为英语词汇运用题，需结合句子语境、中文提示或首字母提示，同时依据语法规则（如名词单复数、动词形式、比较级等）填写正确单词。解题时先理解每句句意，再确定所需单词的词性及形式，确保符合语法和语境要求。
【解析】
1. 句意：你可以乘高铁轻松环游江苏省，因此在该区域内没必要坐飞机。固定搭配there's no need to do sth表示“没必要做某事”，故填need。
2. 句意：整个城市都在为即将到来的马拉松做准备。形容词whole意为“整个的”，修饰名词city，符合语境，故填whole。
3. 句意：王女士和我们分享了网课的三个要点。名词point意为“要点”，数词three后需接可数名词复数，故填points。
4. 句意：如果你错过校车，就得让爸爸开车送你上学。动词miss意为“错过”，if引导的条件状语从句用一般现在时，主语为you，故填miss。
5. 句意：哇！热巧克力很美味，我能再要一些吗？首字母为d，结合语境需填形容词delicious（美味的）。
6. 句意：为了你的健康，你应该多锻炼多睡觉。首字母为h，固定搭配for your health表示“为了你的健康”，故填health。
7. 句意：我花在智能手机上的时间比以前少了，因为我认为学习最重要。由than可知需用比较级，time为不可数名词，用less修饰，故填less。
8. 句意：没有眼镜我看不清，我得先找到它们。首字母为w，结合语境需填介词without（没有）。
【答案】
1. need 2. whole 3. points 4. miss 5. delicious 6. health 7. less 8. without
【知识点】
词汇运用、名词复数、比较级
【点评】
本题考察基础英语词汇的语境运用，涉及名词、形容词、动词、介词等词性及语法规则，是初中英语基础题型，能帮助学生巩固核心词汇。
【难度系数】
0.3

【分析】
首先通读句子理解句意：“不要______这部电影的开头，它非常精彩”。接着分析四个选项动词的含义：A选项miss意为“错过”，B选项catch意为“赶上、抓住”，C选项watch意为“观看”，D选项play意为“玩、播放”。结合后半句“它很精彩”，可知是提醒不要错过电影开头，据此选出正确选项。
【解析】
句子意为“不要错过这部电影的开头，它非常精彩”。A项miss表示“错过”，符合语境；B项catch、C项watch、D项play的含义均不符合句子表达的提醒不要错过电影开头的意思，因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；祈使句
【点评】
本题考查基础动词的词义辨析，结合语境理解句意即可快速选出正确选项，属于英语基础类题目。
【难度系数】
0.8

【分析】
这道题考查名词复数和量词的用法，解题思路分两步：① 量词kilo（千克）是可数名词，前面有数词two（大于1），所以kilo要用复数形式kilos；② tomato（西红柿）是可数名词，以o结尾且是有生命的名词，复数形式要加es，即tomatoes；结合短语结构“数词+量词复数+of+可数名词复数”，就能选出正确选项。
【解析】
1. 量词kilo的用法：当数词大于1时，可数名词kilo需用复数kilos，因此two后接kilos，排除A、B选项；
2. tomato的复数变化：tomato是有生命的以o结尾的可数名词，复数形式为tomatoes，而非tomatos，排除D选项；
综上，正确答案为C选项。
【答案】
C
【知识点】
可数名词复数变化、量词的用法
【点评】
本题为英语基础题，考察名词复数和量词的搭配，易错点在于tomato的复数形式和kilo的单复数变化，需牢记规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.6

【分析】
这道题考查动词need的用法，need有两种词性：情态动词和实义动词，需明确两者的不同搭配规则来解题。首先回忆：①情态动词need的否定形式是needn't + 动词原形；②实义动词need的用法是need to do sth，否定形式是don't/doesn't need to do sth。结合句意“你不需要给张敏打电话，因为我会微信告诉她这个消息”，逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
need作为情态动词时，后接动词原形，否定式为needn't do sth，因此B选项“needn't to call”错误；need作为实义动词时，后接不定式to do，否定式为don't need to do sth，因此A选项“don't need call”（缺不定式符号to）错误；C选项“don't need calling”中need doing表示“需要被做”，不符合句意；D选项“don't need to call”是实义动词need的正确否定形式，符合语境，故正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
情态动词need；实义动词need
【点评】
本题聚焦need的两种词性用法，是初中英语的核心基础语法点，需准确区分不同词性的搭配规则，难度适中，属于易掌握的考点。
【难度系数】
0.6

【分析】
这道题考查英语中疑问词组的用法辨析，解题思路是：先明确各选项疑问词组的适用场景，再结合题干中名词的属性选择正确的疑问词。题干中空格后是可数名词复数tins（罐头），需要选修饰可数名词复数的疑问词组。
【解析】
逐一分析选项：A选项How many用于询问可数名词的数量，后接可数名词复数；B选项How often用于询问动作发生的频率；C选项How much用于询问不可数名词的数量或物品价格；D选项How long用于询问时间长度或物体长度。题干中tins是可数名词复数，因此应使用How many，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词组辨析；可数名词与不可数名词
【点评】
本题为基础的疑问词组用法题，核心是区分不同疑问词组的适用场景，结合名词的可数性即可快速解题，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8

【分析】首先通读对话理解语境：Alice因找不到宠物猫伤心，晚餐吃的量比平时少。接着分析各选项含义：A选项longer than表“比…长”，多修饰时间或长度；B选项less than表“比…更少”，可修饰不可数的量；C选项smaller than表“比…小”，修饰尺寸；D选项more than表“比…更多”。结合答语“太难过吃不下东西”，确定选对应选项。
【解析】根据答语“I can't find my pet cat. I'm too sad to eat anything.”可知Alice晚餐吃得比平时少。A项不符合语境；B项less than（比…更少）符合修饰食物量的要求；C项修饰尺寸，不适用；D项与答语矛盾，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词比较级、情景交际
【点评】本题结合日常对话考查形容词比较级的运用，需准确理解语境和短语含义，属于基础题型。
【难度系数】0.7

【分析】
本题为动词短语辨析题，解题思路是先理解对话语境，再逐一分析各选项短语的含义，结合语境匹配出正确答案。首先明确对话大意：老人80多岁仍坚持做工作，需选表示“熬夜”的短语；接着辨析四个选项短语的意思，选出符合语境的选项。
【解析】
先翻译对话：——这位老人80多岁了，但他仍然熬夜工作。——多么伟大的大师啊！
逐一分析选项：
A. gives up：意为“放弃”，不符合“晚工作”的语境；
B. takes up：意为“开始从事；占据”，与“晚工作”无关；
C. stays up：意为“熬夜”，stay up late是固定搭配，符合“熬夜工作”的语境；
D. puts up：意为“搭建；张贴；举起”，不符合语境。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；固定搭配
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，需学生掌握各短语的含义并结合语境判断，属于基础词汇题，注重日常词汇积累。
【难度系数】
0.5

【分析】这是一道情景交际题，先明确对话语境：问句是提出参加冬令营的提议，答句后半句表明赞同该提议（能学到很多），需选择符合赞同提议的交际用语。
【解析】逐一分析选项：A选项“Take care”意为“小心”，用于提醒安全，与语境不符；B选项“You're welcome”意为“不客气”，用于回应感谢，不符合语境；C选项“Good idea”意为“好主意”，用于赞同对方的提议，契合语境；D选项“That's true”意为“那是对的”，用于赞同观点而非提议，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，结合对话语境即可选出正确答案，属于基础题。
【难度系数】0.8

【分析】
本题为英语完成句子题，解题思路是结合每个句子的语境，回忆所学的英语固定短语、固定句型，同时注意短语的正确形式（如介词后接动名词、名词复数变化等）来填空。具体来看：第1题对应“爱吃甜食”的固定短语；第2题需注意“拒绝做某事”的搭配及介词后动名词的形式；第3题要掌握“一小袋”的表达及可数名词的复数；第4题运用it作形式主语的固定句型；第5题结合“需要做某事”和“对...做改变”的搭配。
【解析】
1. “爱吃甜食”的固定表达为have a sweet tooth，主语most people是复数，故填have a sweet tooth。
2. “拒绝做某事”用固定搭配say no to doing sth，“熬夜”是stay up，此处to为介词，故用staying up；“充足的精力”是enough energy，故填say no to staying up, enough energy。
3. “一小袋盐”的表达为a packet of salt；“柠檬”是可数名词，some后接复数形式lemons，故填a packet of salt, some lemons。
4. 固定句型it's + adj + to do sth表示“做某事是...的”，“少吃”是eat less，故填important to eat less。
5. “需要做某事”是need to do sth，“对...做改变”是make changes to，主语为you，时态为一般现在时，故填need to make some changes to。
【答案】
1. have a sweet tooth 2. say no to staying up, enough energy 3. a packet of salt, some lemons 4. important to eat less 5. need to make some changes to
【知识点】
固定短语搭配、固定句型、名词的数
【点评】
本题考查英语基础常用短语、固定句型的运用，属于基础题型，要求学生熟练掌握课本核心表达，注意词性、名词单复数等细节，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.4