零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本七年级数学上册苏科版宿迁专版 第104页解析答案
1.(2025·湖北)幻方起源于中国,月历常用于生活,它们有很多奥秘,探究并完成填空.
主题 探究月历与幻方的奥秘
活动一 图①是某月的月历,用方框选取了其中的9个数.
(1)移动方框,若方框中的部分数如图②所示,则a是
5
,b是
11
;
(2)移动方框,若方框中的部分数如图③所示,则c是
n+1
,d是
n+7
;(注:用含n的代数式表示c和d.)
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
图②:
4 a 6
b
20
图③:
n c n+2
d
n+16
活动二 移动方框选取月历中的9个数,调整它们的位置,使其满足“三阶幻方”分布规律:每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的三个数的和都相等.
(3)若方框选取的数如图④所示,调整后,部分数的位置如图⑤所示,则e是
11
,f是
3
;
(4)若方框选取的数中最小的数是n,调整后,部分数的位置如图⑥所示,则g是
n+8
(用含n的代数式表示g).
图④:
2 3 4
9 10 11
16 17 18
图⑤:
17 2 e
10
18 f
图⑥:
n+2
n g n+16
答案:1.(1)5 11 (2)n+1 n+7 (3)11 3 (4)n+8
解析:
【分析】
首先明确两个核心规律:①月历数字排列规律:同一行相邻两个数相差1,同一列相邻两个数相差7;②三阶幻方规律:每行、每列、两条对角线上的三个数之和相等,且这个和是9个数总和的1/3,中间数是9个数的平均数。
解题时按小问依次推导:(1)根据同行差1求a,同列差7求b;(2)类比(1)的规律用含n的代数式表示c、d;(3)先算9个数总和得幻方的三数和,再根据第一行的和求e,结合幻方规律求f;(4)先写出最小数为n时的9个数字,计算幻方三数和,再根据中间行的和列等式求g。
【解析】
(1) 月历同一行相邻数差1,第一行三个数为4、a、6,因此$a=4+1=5$;
4在第一行第一列,同一列下一行数比上一行大7,因此$b=4+7=11$。
(2) 同一行相邻数差1,第一行三个数为n、c、n+2,因此$c=n+1$;
n在第一行第一列,同一列下一行数比上一行大7,因此$d=n+7$。
(3) 先计算图④中9个数的总和:$2+3+4+9+10+11+16+17+18=90$,因此三阶幻方每行、每列、对角线的三数和为$90÷3=30$;
第一行三个数为17、2、e,因此$17+2+e=30$,解得$e=11$;
结合幻方三数和的规律,可求得$f=3$。
(4) 最小数为n时,方框中9个数依次为$n,n+1,n+2,n+7,n+8,n+9,n+14,n+15,n+16$,总和为$9n+72$,因此幻方三数和为$(9n+72)÷3=3n+24$;
中间行三个数为n、g、n+16,因此$n+g+(n+16)=3n+24$,解得$g=n+8$。
【答案】
(1)5,11;(2)$n+1$,$n+7$;(3)11,3;(4)$n+8$
【知识点】
月历数字规律,列代数式,三阶幻方性质
【点评】
本题结合生活中的月历和中国传统幻方知识考查数字规律探究,既需要熟练掌握常见数字排列规律,也需要灵活运用代数式运算解决问题,是传统文化与数学知识结合的典型题型。
【难度系数】
0.7
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