零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本七年级数学上册苏科版宿迁专版 第33页解析答案
8.如图,数轴上A,B两点所表示的数分别为a,b,有下列各式:①$ab>0$;②$a+b<0$;③$(a-1)(b-1)>0$.其中正确的是(
B


A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
答案:8.B
解析:
【分析】
解题思路:首先观察数轴,确定a、b两个数的取值范围,再根据有理数的加法、乘法的符号判断法则,逐个验证三个式子是否正确,最终选出正确的选项。第一步先由数轴明确a、b的正负和绝对值大小:0 < a < 1,b < -1;第二步分别判断每个式子的正负性即可。
【解析】
解:由数轴上点的位置可得:$\boldsymbol{0 < a < 1}$,$\boldsymbol{b < -1}$。
①判断$ab>0$:
a是正数,b是负数,异号两数相乘得负,因此$ab<0$,故①错误;
②判断$a+b<0$:
b的绝对值大于1,a的绝对值小于1,异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,因此和为负数,即$a+b<0$,故②正确;
③判断$(a-1)(b-1)>0$:
因为$a<1$,所以$a-1<0$;因为$b<-1$,所以$b-1<0$;
同号两数相乘得正,因此$(a-1)(b-1)>0$,故③正确。
综上,②③正确,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
数轴的应用、有理数加法、有理数乘法
【点评】
本题是数轴与有理数运算的结合题,解题的核心是先准确从数轴中得到两个数的取值范围,再结合有理数运算的符号法则逐一判断即可,属于基础类的综合题。
【难度系数】
0.7
9.(2025·宿迁泗洪县期末)如图,小芬同学在构造一个$3×3$的乘积幻方,使得每行、每列、每条对角线上三个非零有理数的乘积都相等,现在她已经填入了$1,-2,3$三个数,则图中$x$的值是 (
D
)

A.4
B.$-6$
C.$-8$
D.12
答案:9.D
解析:
【分析】
本题是乘积幻方问题,核心特征是每行、每列、每条对角线上三个数的乘积都相等。解题时先利用这个相等关系,通过已知数较多的对角线推导相关未知量的表达式,再结合公共乘积和中间数的关系求出公共乘积,最后代入第一列的乘积关系求出x的值。
【解析】
设每行、每列、每条对角线上三个数的乘积为$k$($k≠0$)。
1. 观察右上到左下的对角线:三个数分别是第一行第三个数、$-2$、$1$,因此有:
$\mathrm{第一行第三个数} × (-2) × 1 = k$,解得 $\mathrm{第一行第三个数} = -\frac{k}{2}$。
2. 观察第一行:三个数为第一行第一个数、$3$、第一行第三个数,乘积为$k$,代入第一行第三个数的表达式:
$\mathrm{第一行第一个数} × 3 × (-\frac{k}{2}) = k$
由于$k≠0$,两边同时除以$k$,可得:
$\mathrm{第一行第一个数} × (-\frac{3}{2}) = 1$,解得 $\mathrm{第一行第一个数} = -\frac{2}{3}$。
3. 推导公共乘积$k$:中间行、中间列、两条对角线的乘积均为$k$,四个乘积相乘得$k^4$,该乘积中中间数$-2$共乘了4次,其余数各乘了2次,等价于9个数的乘积乘$(-2)^3$;而9个数的乘积等于三行乘积相乘,即$k^3$。因此:
$k^4 = k^3 × (-2)^3$
两边同时除以$k^3$($k≠0$),得$k=(-2)^3=-8$。
4. 观察第一列:三个数为第一行第一个数、$x$、$1$,乘积为$k=-8$,因此:
$-\frac{2}{3} × x × 1 = -8$
解得$x = (-8) × (-\frac{3}{2}) = 12$。
【答案】
D
【知识点】
有理数乘法运算,乘积幻方性质
【点评】
本题解题的核心是抓住乘积幻方中所有行、列、对角线的乘积相等这一性质,逐步推导未知量,计算过程中要注意有理数乘法的符号规则,避免符号出错。
【难度系数】
0.7
10.(2025•宿迁宿城新区期中)如果$|-m|=5$,$|n|=6$,那么$-|mn|=$
$-30$
. 第9题图
答案:10.$-30$
解析:
【分析】
解题时先从已知的绝对值条件入手,首先根据“互为相反数的两个数的绝对值相等”,由$|-m|=5$可推出$|m|=5$;再利用绝对值的运算性质“两个数乘积的绝对值等于这两个数绝对值的乘积”,计算出$|mn|$的值,最后在结果前添加负号即可得到所求式子的值。
【解析】
解:
∵ 互为相反数的两个数绝对值相等,
∴ $|-m|=|m|=5$,

∵ $|n|=6$,
根据绝对值的乘法性质:$|ab|=|a|·|b|$,
可得 $|mn|=|m|×|n|=5×6=30$,
∴ $-|mn|=-30$。
【答案】
$-30$
【知识点】
绝对值的性质;有理数的乘法运算
【点评】
本题属于基础运算题,解题核心是熟练掌握绝对值的相关性质,只要明确绝对值的非负性以及乘积的绝对值的运算规则,就能快速算出结果。
【难度系数】
0.8
11.计算:
(1)$(-1)×(+2)×(-3)×(-4)×(+5)$;
(2)$(-12.5)×(-4)×(-\frac{6}{7})×\frac{5}{6}$;
(3)$-|-2|×(-1-2)+(-2)×3$;
(4)$(+\frac{1}{2})×|-\frac{2}{3}|×2\frac{1}{4}×(-5\frac{1}{3})$;
(5)$(10-11)×(11-12)×(12-13)×\dots×(99-100)$;
(6)$(\frac{1}{2026}-1)×(\frac{1}{2025}-1)×(\frac{1}{2024}-1)×\dots×(\frac{1}{3}-1)×(\frac{1}{2}-1)$。
答案:11.解:(1)原式$=-(1×2×3×4×5)=-120$.
(2)原式$=-(\frac{25}{2}×4×\frac{6}{7}×\frac{5}{6})=-\frac{250}{7}$.
(3)原式$=-2×(-3)+(-2)×3=6-6=0$.
(4)原式$=\frac{1}{2}×\frac{2}{3}×\frac{9}{4}×(-\frac{16}{3})=-4$.
(5)原式$=1$.
(6)原式$=(-\frac{2025}{2026})×(-\frac{2024}{2025})×(-\frac{2023}{2024})×\dots×(-\frac{2}{3})×(-\frac{1}{2})=-\frac{1}{2026}$.
解析:
【分析】
解答这组有理数乘法计算题,思路如下:1. 运算优先级:先计算绝对值、括号内的运算,再进行乘法运算;2. 多个非零有理数相乘时,先根据负因数的个数确定积的符号:负因数个数为奇数时积为负,个数为偶数时积为正,再计算所有因数绝对值的乘积;3. 连乘计算时优先观察可约分的项,先约分再计算降低运算量;4. 规律类连乘题目,先将每个因式化简,再观察负因数总个数、分子分母的约分规律,快速得出结果。
【解析】
(1) 式子中共有3个负因数,负因数个数为奇数,积为负,再计算绝对值的乘积:
原式$=-(1×2×3×4×5)=-120$
(2) 式子中共有3个负因数,负因数个数为奇数,积为负,将小数化为分数后计算绝对值乘积,优先约分:
原式$=-(\frac{25}{2}×4×\frac{6}{7}×\frac{5}{6})=-\frac{250}{7}$
(3) 先化简绝对值、计算括号内的式子,再算乘法,最后算加法:
原式$=-2×(-3)+(-2)×3=6-6=0$
(4) 先化简绝对值、将带分数化为假分数,式子中共有1个负因数,积为负,再约分计算绝对值乘积:
原式$=\frac{1}{2}×\frac{2}{3}×\frac{9}{4}×(-\frac{16}{3})=-4$
(5) 每个括号计算结果均为$-1$,从$(10-11)$到$(99-100)$共90个$-1$相乘,90是偶数,积为正:
原式$=(-1)×(-1)×\dots×(-1)(共90个)=1$
(6) 先化简每个括号内的式子:$\frac{1}{n}-1=-\frac{n-1}{n}$,共有2025个负因数(奇数),积为负,分子分母交叉约分后剩余$\frac{1}{2026}$:
原式$=(-\frac{2025}{2026})×(-\frac{2024}{2025})×(-\frac{2023}{2024})×\dots×(-\frac{2}{3})×(-\frac{1}{2})=-\frac{1}{2026}$
【答案】
(1)$-120$;(2)$-\frac{250}{7}$;(3)$0$;(4)$-4$;(5)$1$;(6)$-\frac{1}{2026}$
【知识点】
有理数乘法法则,绝对值的化简,规律型有理数运算
【点评】
本题围绕有理数乘法核心考点设置,基础题重点考察“先定符号、再算绝对值”的运算规则,规律类题目需要学生先化简因式,再通过观察负因数个数和约分规律简化计算,能有效检验运算熟练度和归纳观察能力。
【难度系数】
0.7
12.现定义两种新运算“⊕”和“⊗”:对于任意两个有理数$a,b,a\oplus b=a+b+2,a\otimes b=a× b-1$.
试计算:$-4\otimes[(6\oplus8)\oplus(3\otimes5)]$.
答案:12.解:原式$=-4\otimes[(6+8+2)\oplus(3×5-1)]=-4\otimes(16\oplus14)=-4\otimes(16+14+2)=-4\otimes32=-4×32-1=-128-1=-129$.
解析:
【分析】
解决本题首先要准确理解两种新运算的规则:$a⊕b$是两个数相加再加2,$a⊗b$是两个数相乘再减1。运算顺序和有理数常规混合运算一致,有括号先算括号内的,先算小括号里的两个新运算,再算中括号内的新运算,最后计算括号外的新运算,逐层代入计算即可。
【解析】
根据新运算规则,按运算顺序计算:
先计算小括号内的运算:
$6\oplus8=6+8+2=16$,
$3\otimes5=3×5-1=14$;
再计算中括号内的⊕运算:
$(6\oplus8)\oplus(3\otimes5)=16\oplus14=16+14+2=32$;
最后计算括号外的⊗运算:
$-4\otimes32=-4×32-1=-128-1=-129$。
【答案】
$-129$
【知识点】
新定义运算,有理数的混合运算
【点评】
本题核心是正确理解新定义的运算规则,计算时严格遵循常规混合运算的先后顺序,代入数值时注意运算符号,避免计算失误即可。
【难度系数】
0.8
13.若定义一种新的运算“*”,规定$a*b=4ab$,如$2*3=4×2×3=24$。
求:(1)$3*(-4)$的值;
(2)$(-2)*(6*3)$的值。
答案:13.解:(1)$3*(-4)=4×3×(-4)=-48$.
(2)$(-2)*(6*3)=(-2)*(4×6×3)=(-2)*72=4×(-2)×72=-576$.
解析:
【分析】
解决新定义运算类题目,首先要明确新运算的计算规则,本题中“*”运算的规则为运算结果等于4乘第一个数再乘第二个数。计算时遵循常规四则运算顺序:有括号先算括号内的运算,再算括号外的运算,计算有理数乘法时要注意符号的判断。
【解析】
(1) 根据新运算规则$a*b=4ab$,将$a=3$,$b=-4$代入得:
$3*(-4)=4×3×(-4)=12×(-4)=-48$
(2) 先计算括号内的$6*3$,代入运算规则得:
$6*3=4×6×3=72$
再计算$(-2)*72$,代入运算规则得:
$(-2)*72=4×(-2)×72=-8×72=-576$
【答案】
(1) $\boxed{-48}$;(2) $\boxed{-576}$
【知识点】
新定义运算,有理数的乘法
【点评】
本题重点考查对新运算规则的理解与应用,以及有理数乘法的计算能力,解题时需注意运算顺序,有括号先算括号内的部分,计算过程中要注意符号不要出错。
【难度系数】
0.9
上一页 下一页