1.将正整数按如图的规律排列,平移表中带阴影的方框,方框中的4个数的和可能是 (
D
)

A.94
B.98
C.102
D.106
答案:1.D
解析:
【分析】
解题时首先观察数表排列规律:每行排列8个连续正整数,同一行中相邻两个数相差1,上下相邻两行同一列的数相差8。观察阴影方框可知,方框内是同一行的4个连续正整数,我们可以设方框中最小的数为x,依次表示出另外三个数,得到四个数的和的表达式;再结合隐含条件:x后面需要有3个和它同行的数,因此x不能位于每行的第6、7、8列,最后将选项代入验证即可得到正确答案。
【解析】
设阴影方框中最小的数为x,因为四个数是同一行的连续正整数,所以另外三个数分别为$x+1$、$x+2$、$x+3$。
则四个数的和$S=x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=4x+6$。
结合数表特征,每行仅有8个数,x后面需要存在3个同行数,因此x不能为每行的第6、7、8个数,即x除以8的余数不能为6、7、0(余数为0代表是每行最后一个数)。
逐一验证选项:
选项A:若$S=94$,则$4x+6=94$,解得$x=22$。$22÷8=2······6$,余数为6,不符合位置要求,排除;
选项B:若$S=98$,则$4x+6=98$,解得$x=23$。$23÷8=2······7$,余数为7,不符合位置要求,排除;
选项C:若$S=102$,则$4x+6=102$,解得$x=24$。$24÷8=3······0$,余数为0,不符合位置要求,排除;
选项D:若$S=106$,则$4x+6=106$,解得$x=25$。$25÷8=3······1$,余数为1,符合位置要求,此时四个数为25、26、27、28,和为106,符合条件。
【答案】
D
【知识点】
数字规律探究,一元一次方程的应用
【点评】
本题属于规律类的方程应用题,解题的关键是先根据数字排列特征得到方框内四个数的和的表达式,同时不要遗漏数表每行仅8个数的隐含限制,避免仅通过和的表达式判断就错选不符合位置要求的结果。
【难度系数】
0.65
2.(2025·苏州吴江区期末)一组有规律的图案如图所示,第1个图案有4个五角星,第2个图案有7个五角星,第3个图案有10个五角星,…,则有451个五角星的是 (
B
)

A.第145个图案
B.第150个图案
C.第165个图案
D.第180个图案
答案:2.B
解析:
【分析】
解决本题先观察图案五角星数量的变化特点:第1个图案有4个五角星,第2个比第1个多3个,第3个比第2个多3个,相邻图案的五角星数量差固定为3,先推出第n个图案的五角星数量表达式,再根据总数量为451列方程,求出n的值即可得到答案。
【解析】
设第$ n $个图案有451个五角星。
观察已知图案的五角星数量:
第1个图案:$ 4=3×1+1 $
第2个图案:$ 7=3×2+1 $
第3个图案:$ 10=3×3+1 $
……
可总结规律:第$ n $个图案的五角星数量为$ 3n+1 $。
根据题意列方程:
$ 3n+1=451 $
移项计算得:$ 3n=450 $
解得:$ n=150 $
即第150个图案有451个五角星。
【答案】
B
【知识点】
图形规律探究,一元一次方程的应用
【点评】
本题是规律探究类的常见题型,解题核心是通过观察数量变化找到第n个图形的数量表达式,再结合已知条件列方程求解即可。
【难度系数】
0.75
3.一个三角形三条边长的比是2:4:5,最长的边比最短的边长6 cm,则这个三角形的周长为
22
cm.
答案:3.22
解析:
【分析】
遇到已知几个量的比例关系和其中两个量差值的问题,通常采用“设每份为未知数”的方法解题。首先根据三边比2:4:5,可把三条边分别看作2份、4份、5份,设每份长度为x cm,就能用含x的式子表示出三条边的长度;再找准等量关系:最长边长度 - 最短边长度 = 6 cm,据此列方程求出x的值,最后计算三条边的长度之和即可得到周长。
【解析】
解:设三角形三条边的长度分别为$2x\ \mathrm{cm}$、$4x\ \mathrm{cm}$、$5x\ \mathrm{cm}$($x>0$)。
由题意可知最长边为$5x\ \mathrm{cm}$,最短边为$2x\ \mathrm{cm}$,根据最长边比最短边长6 cm,可列方程:
$5x - 2x = 6$
合并同类项得:$3x = 6$
系数化为1得:$x = 2$
则三条边的长度分别为:$2×2=4\ \mathrm{cm}$,$4×2=8\ \mathrm{cm}$,$5×2=10\ \mathrm{cm}$
三角形周长为三边之和:$4 + 8 + 10 = 22\ \mathrm{cm}$
【答案】
22
【知识点】
一元一次方程应用,三角形周长计算,比例问题求解
【点评】
本题属于基础应用类题目,解题核心是根据比例关系合理设未知数,再结合题目给出的等量关系列方程求解,掌握“按比例设元”的技巧可高效解决同类问题。
【难度系数】
0.8
4.某厂计划生产A,B,C三种型号的设备共12500台,其中A型,B型,C型设备的数量比为2:3:5,那么C型设备预计生产多少台?
答案:4.解:设三种设备的数量分别为2x台,3x台,5x台,
根据题意,得2x+3x+5x=12500,
解得x=1250,
所以5x=6250.
答:C型设备预计生产6250台.
解析:
【分析】
遇到已知几个量的比例和总数量,求其中某个量的问题时,可通过按比例设未知数的方法简化计算。本题已知A、B、C三种设备的数量比为2:3:5,我们可以先设每份数量为x,那么三种设备的数量就可分别表示为2x、3x、5x,再结合三种设备总数量为12500台的等量关系列一元一次方程,解出x后乘以C型对应的份数5,即可求出C型设备的产量。
【解析】
解:设A型设备数量为2x台,B型设备数量为3x台,C型设备数量为5x台。
根据题意列方程:
$2x+3x+5x=12500$
合并同类项得:$10x=12500$
系数化为1得:$x=1250$
因此C型设备数量为$5x=5×1250=6250$(台)
答:C型设备预计生产6250台。
【答案】
6250台
【知识点】
1. 按比例分配
2. 一元一次方程的实际应用
【点评】
本题是比例分配类的基础典型题,解题核心是掌握根据比例关系设未知数的技巧,利用总量建立等量关系列方程求解,计算量小,解题思路固定。
【难度系数】
0.85
5. 课本例题变式 已知三角形的三个角的度数之比为$3:4:5$,则该三角形的形状是(
A
)
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等腰直角三角形
答案:5.A
解析:
【分析】
要判断三角形的形状,核心是确定三角形最大内角的度数:若最大角小于90°为锐角三角形,等于90°为直角三角形,大于90°为钝角三角形。已知三个角的度数比为3:4:5,结合三角形内角和为180°的性质,我们可以设每份角度为x,用含x的式子表示三个内角,再根据内角和列一元一次方程求解,最后计算最大角的度数即可判断形状。
【解析】
设这个三角形三个内角的度数分别为3x、4x、5x。
根据三角形内角和为180°,可列方程:
$3x + 4x + 5x = 180°$
合并同类项得:$12x = 180°$
解得:$x = 15°$
则三个角的度数分别为:
$3x = 3×15° = 45°$,$4x = 4×15° = 60°$,$5x = 5×15° = 75°$
该三角形的最大内角为75°,小于90°,因此是锐角三角形。
【答案】
A
【知识点】
三角形内角和定理,一元一次方程的应用,三角形的分类
【点评】
本题是基础题型,解题关键是结合比例关系设未知数,利用三角形内角和建立方程求出各角度数,再根据最大角的类型判断三角形的形状。
【难度系数】
0.8
6.(2025·崇文月考)如图,用相同的圆点按照一定的规律拼出图形.第1幅图有4个圆点,第2幅图有7个圆点,第3幅图有10个圆点,第4幅图有13个圆点,…,按照此规律,第n幅图中圆点的个数是181,则n的值为
60
.

答案:6.60
解析:
【分析】
首先观察每幅图的圆点数量变化:第1幅4个,第2幅7个,第3幅10个,第4幅13个,相邻两幅图的圆点数量差固定为3,属于依次加3的递增规律。先推导第n幅图的圆点个数表达式,再根据“第n幅图圆点个数为181”的条件列方程求解n即可。
【解析】
观察已知图形的圆点数量:
第1幅图:$ 4 = 3×1 + 1 $
第2幅图:$ 7 = 3×2 + 1 $
第3幅图:$ 10 = 3×3 + 1 $
第4幅图:$ 13 = 3×4 + 1 $
由此总结规律:第$ n $幅图的圆点个数为$ 3n+1 $。
根据题意列方程:
$ 3n + 1 = 181 $
移项计算得:$ 3n = 181 - 1 = 180 $
解得:$ n = 60 $
【答案】
60
【知识点】
图形规律探究、一元一次方程的应用
【点评】
本题需要先通过观察数量变化归纳出通用规律,再结合已知条件列方程求解,既考查归纳总结能力,也考查方程的基础应用,解题的关键是准确找出第n个图形的圆点个数表达式。
【难度系数】
0.7