6 [2026连云港期末]建设美好集体离不开你我他。下图启示我们 （
C
）
① 要有主人翁意识，集体要以我为中心
② 在集体中发展个性，发挥特长和优势
③ 要重视他人的评价，成为最好的自己
④ 坚持集体主义，发挥集体最大的力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案：6.C
7 [2026 浙江期末]作为校队主力，小佑和小益携手为学校赢得了羽毛球团体赛冠军。个人赛前夕，他们互相鼓励打气（见下图）。由此可见，建设美好集体需要我们 （
D
）
A.确定集体的美好愿景
B.营造和谐有序的环境
C.自觉树立主人翁意识
D.善于合作也敢于竞争
答案：7.D
8 新情境 项目式学习 为推进班集体建设，营造和谐向上的班级氛围，某校七年级开展“优秀班集体”项目式评选主题思政课活动，同学们以情景剧、实践分享等形式参与探究，请你结合活动内容完成任务。（10分）
环节一:情景剧展演——分享集体之“美”
在班级情景剧展示中,七年级(1)班班长说道:“我们通过举手表决选出班干部,班级事务大家一起商量。我主动承担班级工作,结合大家的特长安排学习互助,还提议组织同学参与志愿服务,尽力为班级出力。同学之间彼此体谅、和睦相处,我也会把班级事情放在优先位置,认真做好。”
（1）从七年级(1)班班长的分享中,你感悟到了哪些集体之“美”?（5分）
环节二:实践分享会——勇担集体之“责”
学校开展“文明班集体”创建活动,七年级(2)班同学共同确立“团结向上、争创文明”的班级愿景,一起制订并自觉遵守班规班纪,让班级秩序井然。大家主动承担值日、宣传、互助等任务;活动中既分工协作、互帮互助,又在评比中积极竞争、共同提升;当个人事情与班级活动冲突时,大家都优先服从集体安排,维护集体荣誉。
（2）结合材料和所学知识,谈谈如何建设美好集体。（5分）
答案：8. (1) ① 积极参与、共同商定集体事务;(1 分)② 主动作为,各负其责、各尽其能;(1 分)③ 对集体中存在的问题和不足,通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进的建议;(1 分)④ 在人际交往中学会推己及人,懂得宽容和理解;(1 分)⑤ 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。(1 分)
(2) ① 共同确定集体的愿景和目标;(1 分)② 树立主人翁意识,自觉承担集体责任;(1 分)③ 有序参与集体生活,自觉遵守集体共同规则;(1 分)④ 树立正确的合作与竞争观念;(1 分)⑤ 坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(1 分)
