任务一 友谊调研·探寻友谊真谛
朋友是我们人生中重要的陪伴者和见证者，为了更好了解本班学生的交友现状，七年级(2)班进行了一次问卷调查，以下是整理出来的部分调查结果。

（1）请根据上述材料，总结该班学生的交友现状，并运用“友谊的真谛”相关知识分析原因。（5分）
（2）运用所学知识，请对小奇同学的行为进行评析。（5分）
任务二 情景研讨·学会师生交往
刚上七年级的小奇热爱文学写作，常主动带着作品请教语文老师，在老师耐心指导下进步明显，也多次得到老师表扬。数学课上，他却偷偷写小说，被数学老师严肃指出问题并批评。小奇觉得数学老师太严厉，风格和语文老师不一样，心里很抵触，不仅不接受批评，还刻意疏远数学老师。
任务三 榜样学习·共筑最美家庭
《闪亮的名字——2025最美家庭发布仪式》在央视科教频道播出，史瑞娟、黄丽丽、刘发英、徐乃超等10户家庭光荣入选。他们用心守护家人、珍惜相伴的日常，在点滴相处中感受亲情温暖；成员之间互相包容体谅，遇事多为对方着想，平等相待、和气沟通；平日里悉心照料长辈、呵护家中孩童，生活节约、不铺张浪费，把良好家风融入一日三餐、一言一行；全家上下都主动承担家务，各司其职、齐心付出，用实际行动守护小家、奉献社会。
（3）新考法 倡议书 请你为建设最美家庭写一份行动倡议书(写出倡议要点即可)。（4分）