零五网 › 全部参考答案› 亮点给力提优课时作业本答案 › 2026年亮点给力提优课时作业本六年级数学上册江苏版 第3页解析答案
例1 用数字卡片$\boxed{1}$、$\boxed{2}$、$\boxed{3}$、$\boxed{4}$以及小数点和乘号组成一道一位小数乘一位小数的乘法算式。想一想,怎样组合才能使算式的积最小?积最大呢?
+ 思路分析 四个数字以及小数点和乘号组成两个一位小数相乘的算式,要使积最小,两个乘数要尽可能小,则1和2应放在两个一位小数的个位上,即1.$□$×2.$□$,有两种情况:1.3×2.4和1.4×2.3,计算比较后得出答案。也可以根据“和一定的两个数的差越大,则相乘的积就越小”直接得出结论。要使积最大,两个乘数要尽可能大,则3和4应放在两个一位小数的个位上,即3.$□$×4.$□$,有两种情况:3.1×4.2和3.2×4.1,计算比较后得出答案。也可以根据“和一定的两个数的差越小,则相乘的积就越大”直接得出结论。
+ 规范解答 1.3×2.4=3.12 1.4×2.3=3.22 3.12<3.22 3.1×4.2=13.02 3.2×4.1=13.12 13.02<13.12
答:组合成1.3×2.4才能使算式的积最小,组合成3.2×4.1才能使算式的积最大。
技巧归纳
要使算式的积最小(或大),可以把较小(或大)的数作为小数的整数部分,再根据和一定的两个数,差越大(或小),则相乘的积越小(或大)。
答案:1.3×2.4=3.12
1.4×2.3=3.22
3.12<3.22
3.1×4.2=13.02
3.2×4.1=13.12
13.02<13.12
答:组合成1.3×2.4才能使算式的积最小,组合成3.2×4.1才能使算式的积最大。
+ 跟踪练习1 用数字卡片$\boxed{3}$、$\boxed{5}$、$\boxed{9}$、$\boxed{8}$以及小数点和乘号组成一道一位小数乘一位小数的乘法算式,使积最大,积保留整数约是(
79
)。
答案:79
跟踪练习2 用数字卡片1、2、3、4、5以及小数点和乘号组成一道一位小数乘两位小数的乘法算式。积最大的算式是(
5.2×4.31
),积最小的算式是(
1.3×2.45
)。
答案:5.2×4.31 1.3×2.45
例2 在里填合适的数字,使竖式成立。
(1)
.4
× .6
-------
8
5
-------
8.

(2)
.2
.).
2 7 3
-------


-------
7
的数字是8,可知B=3或B=8;再根据B×C的积的末位上的数字是5,可知B只能是3,则C=5。由A.43×5.6的积的个位是8可知,A=1。

(2) 用字母表示部分里的数字,如图,根据EF×G=273可知G=3,EF=91或G=7,EF=39;再根据EF×2的积是两位数可知,EF只能是39,则G=7。再由“除数×商+余数=被除数”,可以求出被除数。

规范解答(1)
1.43
× 5.6
-------
858
715
-------
8.008
(2)
7.2
3.9)28.1.5
273
-------
85
78
-------
7
技巧归纳
根据小数乘除法的计算方法,利用题目中已知的数字找到突破口,通过推理、尝试等策略,找出竖式中所缺的数字。
答案:(1)
```
1.43
× 5.6
--------
858
715
--------
8.008
```
(2)
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7.2
3.9)28.15
273
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85
78
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7
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