【分析】首先观察实验现象：金属夹向右移动时，灯泡亮度变亮，说明电路中电流变大；电源电压不变，根据欧姆定律可知电路总电阻变小。电路中接入的是电阻丝，金属夹移动改变了电阻丝接入电路的长度，由此可推导导体电阻与长度的关系。
【解析】当左边金属夹沿电阻丝向右移动时，电阻丝接入电路的长度变短，电路总电阻减小；电源电压不变，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电路中电流增大，灯泡变亮。此过程中，电阻丝的材料、横截面积均未改变，仅长度发生变化，因此表明导体电阻的大小与导体的长度有关。
【答案】长度
【知识点】电阻的影响因素
【点评】本题通过实验现象结合欧姆定律分析电阻的影响因素，属于基础题型，考查对电阻与长度关系的理解应用。
【难度系数】0.8

【分析】
要解决这个问题，需掌握变阻箱的读数方法：变阻箱接入电路的电阻是各旋盘对应的指示数字乘以其对应倍率后相加的结果；最大阻值则是所有旋盘都调至最大数字（9）时的总电阻。
【解析】
根据变阻箱读数规则，接入电路的电阻计算为：各旋盘指示数×对应倍率之和。观察变阻箱，×1000档指示0，×100档指示4，×10档指示2，×1档指示7，因此接入电阻=0×1000 + 4×100 + 2×10 + 7×1 = 427Ω；最大阻值为各旋盘取最大数字9时的总和，即9×1000 + 9×100 + 9×10 + 9×1 = 9999Ω。
【答案】
427；9999
【知识点】
变阻箱的读数
【点评】
本题考查变阻箱的基本读数方法，属于电学基础题，核心是明确变阻箱的读数规则，区分接入电阻与最大阻值，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻，接线需遵循“一上一下”原则：接下接线柱决定接入的电阻丝段，接两个下接线柱时接入全部电阻丝，电阻不变。本题中，先判断接入的电阻丝段，再分析滑片移动时电阻丝长度变化，进而确定电阻变化。
【解析】
1. 当A、D接线柱接入电路时，接入的电阻丝是A到滑片P的部分。滑片P向右移动，A到P的电阻丝长度变长，因此接入电路的阻值增大。
2. 当A、B接线柱接入电路时，接入的是滑动变阻器的全部电阻丝，滑片移动不会改变接入的电阻丝长度，因此阻值不变。
【答案】增大；不变
【知识点】滑动变阻器的工作原理、滑动变阻器的使用
【点评】本题考查滑动变阻器的接线与电阻变化判断，是电学基础知识点，掌握接线规则即可解答，难度较低。
【难度系数】0.3

【分析】
要解决这个问题，需明确：灯泡变亮说明电路中电流变大，根据欧姆定律，电路总电阻需减小，因此滑动变阻器接入电路的电阻要变小。滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，接法为“一上一下”。当滑片P向A滑动时，要使接入的电阻丝长度变短，需选择下接线柱A，上接线柱可任选C或D（上接线柱通过金属杆连接，电阻可忽略），这样接入的电阻丝是AP段，滑片向A移动时，AP段长度缩短，电阻减小，电流增大，灯泡变亮。
【解析】
1. 灯泡变亮→电路电流增大→总电阻减小→滑动变阻器接入电阻减小；
2. 滑动变阻器接入电阻由接入的电阻丝长度决定，滑片向A滑动时，需接入的电阻丝长度变短，因此下接线柱必须接A；
3. 滑动变阻器接法为“一上一下”，上接线柱可选C或D（金属杆电阻为0，不影响电阻变化），因此应将A与C（或A与D）接在M、N两端。
【答案】
A；D(或C)
【知识点】
滑动变阻器的使用；电路动态分析
【点评】
本题考查滑动变阻器的正确接法及电路动态变化的分析，需掌握滑动变阻器“一上一下”的接线原则，结合滑片移动方向判断电阻变化，是电学基础题型。
【难度系数】
0.5

【分析】本题考查滑动变阻器与电阻箱的特性，解题时需逐一分析每个选项，明确两种变阻器的核心区别：滑动变阻器可连续改变接入电阻，但无法准确读取阻值；电阻箱能准确显示接入阻值，但不能连续改变电阻，且两者均有最大阻值和允许通过的最大电流。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：电阻箱不能连续改变接入电路的电阻（阻值为跳跃式变化），但能准确表示连入的阻值，故A错误；
选项B：滑动变阻器只能大致改变接入电阻，无法准确表示其连入电路时的具体阻值，故B错误；
选项C：电阻箱的特点就是能够直接显示出连入电路时的阻值，故C正确；
选项D：滑动变阻器和电阻箱都有最大阻值，同时对通过它们的电流有最大限制（不能超过允许的最大电流），故D错误。
【答案】C
【知识点】滑动变阻器、电阻箱
【点评】本题为基础概念辨析题，需准确掌握滑动变阻器与电阻箱的特性，区分两者的优缺点即可快速解答。
【难度系数】0.5