26. 生物与生物之间的关系是复杂的，相互之间的影响也是多样的。请写出下列图片所体现的生物之间的关系。
(1)
捕食
(2)
种内互助
(3)
种内争斗
(4)
寄生
答案：26. (1) 捕食 (2) 种内互助 (3) 种内争斗 (4) 寄生
解析：
【分析】
要判断生物间的关系，需先明确生物关系分为种内关系（同种生物间）和种间关系（不同种生物间）。种内关系包含种内互助、种内争斗；种间关系包含捕食、寄生等。再逐个分析图片：(1)猫头鹰捕食鼠，是不同种生物间的捕食关系；(2)蚂蚁是同种生物，相互传递信息协作，属于种内互助；(3)两只象是同种生物，争夺领地，属于种内争斗；(4)菟丝子依附农作物获取营养，属于寄生关系。
【解析】
(1) 猫头鹰以鼠为食，体现了不同种生物之间的捕食关系；
(2) 蚂蚁是同种生物，通过信息传递协作，属于种内互助关系；
(3) 两只象是同种生物，因争夺领地发生争斗，属于种内争斗关系；
(4) 菟丝子从农作物体内获取营养，属于寄生关系。
【答案】
(1) 捕食 (2) 种内互助 (3) 种内争斗 (4) 寄生
【知识点】
生物种间关系、生物种内关系、寄生
【点评】
本题考查生物间的关系，需区分种内与种间关系，以及不同关系类型，属于基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】
0.6
27. 下图所示的水族箱是类似生态瓶的人工生态系统，请据图回答问题。
（1）在这个水族箱中，属于生物成分的是
水草
、
鱼
和
微生物
。
（2）水族箱中的所有动物都属于生态系统中的
消费者
。
（3）如果要使这个水族箱长时间保持相对稳定，那么应该将它放在什么地方？
答案：27. (1) 水草 鱼 微生物 (2) 消费者 (3) 有光照的地方。
解析：
【分析】
解题时需结合生态系统的相关概念：生态系统的生物成分包含生产者、消费者、分解者；动物在生态系统中的角色；生态系统稳定的能量来源。先明确图中水族箱的各组成，对应知识点逐一分析问题即可。
【解析】
（1）生态系统的生物成分分为三类：能进行光合作用的绿色植物（生产者）、直接或间接以植物为食的动物（消费者）、分解动植物遗体的微生物（分解者）。图中的水草是生产者，鱼是消费者，泥沙中的微生物是分解者，因此生物成分是水草、鱼、微生物。
（2）水族箱中的动物（鱼）不能自己制造有机物，需摄取现成有机物维持生活，属于生态系统中的消费者。
（3）生态系统稳定需要能量持续输入，生产者（水草）需光照进行光合作用，制造有机物并释放氧气，维持系统的物质循环，因此要放在有光照的地方。
【答案】
(1) 水草 鱼 微生物 (2) 消费者 (3) 有光照的地方。
【知识点】
生态系统的组成、生态系统的成分、生态系统的稳定性
【点评】
本题以人工水族箱为载体，考查生态系统的基础知识点，结合实例分析各成分的角色和稳定条件，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.7
