第三展区 文本品鉴轩·思想的对话
本展厅荟萃了古今中外的文本珍品。你需要静心品读,与文本进行深度对话,解读其中的奥秘。
[任务一:鉴读珍贵古籍](8分)
怀橘遗母
陆绩,三国时吴人也。其父康①,曾为庐江太守,与袁术②交好。绩年六岁,于九江见术。术出橘待之,绩怀三枚③。及归,拜辞④,橘堕地。
术谓曰:"陆郎作宾客而怀橘乎?"绩跪答曰:"吾母性之所爱⑤,欲归以遗⑥母。"术大奇之。
(选自《三国志》,有删改)
[注释] ① 康:陆康,陆绩的父亲。 ② 袁术:东汉末年军阀,字公路。
③ 怀三枚:在怀里藏了三个(橘子)。 ④ 拜辞:行礼告别。 ⑤ 性之所爱:生性喜欢(的东西)。 ⑥ 遗(wèi):送给。
12. 下列对"吾母性之所爱,欲归以遗母"一句的朗读停顿划分
正确的一项是(1分) (
A
)
A. 吾母/性之所爱,欲归/以遗母
B. 吾母性/之所爱,欲归以/遗母
13. 下列加点词解释有
误的一项是(1分) (
B
)
A.
与袁术交好(和) B. 术出橘
待之(等待)
C.
及归(等到) D. 橘
堕地(掉落)
14. 下列各组句子中,加点词意思相
同的一项是(1分) (
C
)
A. 绩
年六岁/去今五
年矣
B. 于九江见术/儿童
见说深惊讶
C.
欲归以遗母/己所不
欲D. 术大
奇之/明有
奇巧人曰王叔远
15. 下列对文章理解和分析
正确的一项是(1分) (
B
)
A. 文章主要通过语言描写,刻画了陆绩聪慧善辩的特点。
B. "橘堕地"这一细节是故事的转折点,推动了情节发展。
C. 袁术一开始就看出陆绩怀橘是出于孝心,所以没有责备。
D. 本文主要记载了陆绩与袁术之间的深厚情谊。
16. 翻译下面的句子。(2分)
术谓曰:"陆郎作宾客而怀橘乎?"
袁术对他说:"陆郎你作为客人,怎么还在怀里藏着橘子呢?"
17. 从这个故事中你看出陆绩是个怎样的孩子?结合短文内容说一说。(2分)
陆绩是个孝顺懂事的孩子。他六岁时去袁术家做客,偷偷藏起三个橘子想带回家给母亲。
当橘子掉出来被质问时,他恭敬跪答,说明是为母亲所藏,可见他小小年纪就懂得关心母亲,孝顺体贴。