【分析】
这些题目都属于除数是一位数的口算除法题，解题时可以分两类思考：①整十、整百数除以一位数：可以把被除数看成几个十或几个百，除以除数后得到的结果就是几个十或几个百，直接写出得数即可；②两位数除以一位数：可以把两位数拆成一个能被除数整除的整十数和一个一位数，分别除以除数后，再把两次得到的商相加，就是最终结果。
【解析】
1. $320÷4$：把320看作32个十，32个十÷4=8个十，结果为80；
2. $58÷2$：把58拆成50和8，$50÷2=25$，$8÷2=4$，$25+4=29$；
3. $84÷3$：把84拆成60和24，$60÷3=20$，$24÷3=8$，$20+8=28$；
4. $720÷9$：把720看作72个十，72个十÷9=8个十，结果为80；
5. $900÷3$：把900看作9个百，9个百÷3=3个百，结果为300；
6. $76÷4$：把76拆成40和36，$40÷4=10$，$36÷4=9$，$10+9=19$；
7. $96÷8$：把96拆成80和16，$80÷8=10$，$16÷8=2$，$10+2=12$；
8. $75÷3$：把75拆成60和15，$60÷3=20$，$15÷3=5$，$20+5=25$。
【答案】
80、29、28、80、300、19、12、25
【知识点】
除数是一位数的口算除法、整十整百数除法口算、两位数除以一位数口算
【点评】
本题是基础的除法口算训练题，重点考查对除数是一位数除法口算方法的掌握程度，熟练掌握这类口算既能提升计算速度与准确率，也能为后续学习多位数除法计算打好基础。
【难度系数】
0.9

【分析】
判断三位数除以一位数的商是几位数，只需要比较被除数最高位（百位）上的数字和除数的大小：若百位数字≥除数，商是三位数；若百位数字＜除数，商是两位数。计算时按照除数是一位数的除法竖式规则：从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，商就写在哪一位的上面，每次除得的余数要比除数小。没有余数的除法验算用“商×除数=被除数”，有余数的除法验算用“商×除数+余数=被除数”。
【解析】
1. 计算$456÷6$：
被除数最高位是4，$4＜6$，所以商是两位数。
竖式计算：先用45除以6，商7，$6×7=42$，$45-42=3$；将个位的6落下来得36，$36÷6=6$，商6，$36-36=0$，所以$456÷6=76$。
2. 计算$☆456÷3$：
被除数最高位是4，$4＞3$，所以商是三位数。
竖式计算：先用4除以3，商1，$3×1=3$，$4-3=1$；将十位的5落下来得15，$15÷3=5$，商5，$15-15=0$；将个位的6落下来，$6÷3=2$，商2，$6-6=0$，所以$456÷3=152$。
验算：用商乘除数，$152×3=456$，和被除数相等，计算正确。
3. 计算$785÷5$：
被除数最高位是7，$7＞5$，所以商是三位数。
竖式计算：先用7除以5，商1，$5×1=5$，$7-5=2$；将十位的8落下来得28，$28÷5=5$余3，商5，$28-25=3$；将个位的5落下来得35，$35÷5=7$，商7，$35-35=0$，所以$785÷5=157$。
4. 计算$☆785÷9$：
被除数最高位是7，$7＜9$，所以商是两位数。
竖式计算：先用78除以9，商8，$9×8=72$，$78-72=6$；将个位的5落下来得65，$65÷9=7$余2，商7，$65-63=2$，所以$785÷9=87······2$。
验算：用商乘除数加余数，$87×9+2=783+2=785$，和被除数相等，计算正确。
【答案】
两 $456÷6=76$
$\begin{array}{r} 7\ 6\\ 6\enclose{longdiv} {4\ 5\ 6}\\ 4\ 2\ \ \ \\ \hline 3\ 6\\ 3\ 6\\ \hline 0\end{array}$
三 $456÷3=152$
$\begin{array}{r} 1\ 5\ 2\\ 3\enclose{longdiv} {4\ 5\ 6}\\ 3\ \ \ \ \ \\ \hline 1\ 5\\ 1\ 5\\ \hline 6\\ 6\\ \hline 0\end{array}$
验算: $\begin{array}{r} 1\ 5\ 2\\ ×\ \ \ \ 3\\ \hline 4\ 5\ 6\end{array}$
三 $785÷5=157$
$\begin{array}{r} 1\ 5\ 7\\ 5\enclose{longdiv} {7\ 8\ 5}\\ 5\ \ \ \ \\ \hline 2\ 8\\ 2\ 5\\ \hline 3\ 5\\ 3\ 5\\ \hline 0\end{array}$
两 $785÷9=87······2$
$\begin{array}{r} 8\ 7\\ 9\enclose{longdiv} {7\ 8\ 5}\\ 7\ 2\ \ \ \\ \hline 6\ 5\\ 6\ 3\\ \hline 2\end{array}$
验算: $\begin{array}{r} 8\ 7\\ ×\ \ \ \ 9\\ \hline 78\ 3\\ +\ \ \ \ 2\\ \hline 7\ 8\ 5\end{array}$
【知识点】
三位数除以一位数，除法竖式计算，乘除法验算
【点评】
本题重点考查除数是一位数的除法的相关技能，包括商的位数判断、竖式计算、验算三个模块，解题时要注意每次除得的余数必须小于除数，验算时有余数的情况不要忘记加余数，细心计算即可得分。
【难度系数】
0.8

【分析】
要解决这个问题，首先明确题意：已知总共有675名同学，要平均站成5行，求每行的人数，这是平均分问题。把一个总数平均分成若干份，求每份是多少，要用除法计算，也就是用总人数除以行数就能得到平均每行的人数，接下来按照三位数除以一位数的计算方法算出结果即可。
【解析】
根据数量关系：平均每行人数=总人数÷行数，列出算式：$675÷5$。
计算过程：先算百位上的6÷5，商1，余1；把十位的7落下来和余数1凑成17，17÷5商3，余2；再把个位的5落下来和余数2凑成25，25÷5商5，没有余数，最终计算结果为135。
答：平均每行有135名同学。
【答案】
$675÷5=135$(名)
答:平均每行有 135 名同学。
【知识点】
1. 平均分的应用
2. 三位数除以一位数计算
【点评】
本题结合生活中的排队场景出题，既考察了除法的实际应用能力，也考察了基础的除法运算能力，掌握除法的意义和三位数除以一位数的计算规则就能顺利解题。
【难度系数】
0.9

【分析】
解决这道题首先要明确三位数除以一位数时商的位数判断规则：计算除数是一位数的除法时，先看被除数的最高位（百位），如果百位上的数大于或等于除数，说明百位够除，商就是三位数；如果百位上的数小于除数，说明百位不够除，需要用被除数前两位去除，商就是两位数。本题除数是6，我们根据这个规则就能找到符合要求的数。
【解析】
1. 求商是三位数时里最小填的数：
按照规则，被除数百位上的数要≥除数6，所以可以填6、7、8、9，其中最小的数是6。
2. 求商是两位数时里最大填的数：
按照规则，被除数百位上的数要＜除数6，且在三位数的百位不能为0，所以可以填1、2、3、4、5，其中最大的数是5。
【答案】
6；5
【知识点】
三位数除以一位数、商的位数判定
【点评】
本题考查整数除法中商的位数的判断方法，解题核心是掌握被除数最高位和除数的大小关系对商的位数的影响，属于基础题型，熟练掌握该规则可快速解答同类题目。
【难度系数】
0.8

【分析】
我们可以根据商的范围，结合“被除数=商×除数”反推出被除数的取值范围，再根据被除数的百位数字特征确定方框里可以填的数。
第一问：商是四十多，说明商在40到49之间，用最小的商40乘除数8，得到最小的被除数是40×8=320；用比四十多大的最小整十数50乘除数8，得到最大的被除数不能超过50×8=400，所以被除数34要在320到400之间，就可以推出里的数。
第二问：商是二百多，说明商在200到299之间，用最小的商200乘除数3，得到最小的被除数是200×3=600；用比二百多大的最小整百数300乘除数3，得到最大的被除数不能超过300×3=900，所以被除数34要在600到900之间，就能推出里可以填的数。
【解析】
1. 求第一个的数：
已知商是四十多，除数是8
最小被除数：$40×8=320$
最大被除数不超过：$50×8=400$
所以$320≤□34＜400$，因此只能填3，334在320和400之间，符合要求。
2. 求第二个的数：
已知商是二百多，除数是3
最小被除数：$200×3=600$
最大被除数不超过：$300×3=900$
所以$600≤□34＜900$，因此可以填6、7、8，634、734、834都在600和900之间，符合要求。
【答案】
3；6、7、8
【知识点】
1. 三位数除以一位数估算
2. 除法各部分关系
【点评】
本题考查对除法估算的灵活运用，解题核心是通过商的范围反向推导被除数的取值区间，进而确定被除数百位上的数字，需要注意边界值的判断，避免多填或者漏填。
【难度系数】
0.7

【分析】
这道题考查有余数除法的相关知识，解题思路分为两步：第一步，根据有余数除法中余数和除数的关系，余数必须小于除数，所以最大的余数就是比除数小1的数；第二步，已知商、除数和余数，求被除数，直接用“被除数=商×除数+余数”的公式计算即可。
【解析】
1. 求最大余数○：
在有余数的除法运算中，余数一定小于除数。本题中除数是4，所以余数最大为：$ 4-1=3 $。
2. 求此时的被除数△：
根据有余数除法各部分的关系：$ 被除数=商× 除数+余数 $，把商184、除数4、余数3代入公式计算：
$ 184×4=736 $
$ 736+3=739 $
【答案】
3；739
【知识点】
余数与除数的关系；有余数除法各部分关系
【点评】
本题属于有余数除法的基础应用题型，解题核心是牢记余数小于除数的性质，熟练掌握被除数的计算方法即可快速准确作答。
【难度系数】
0.8

【分析】
解题时先解决第一个问题：求可以分成多少组。已知总共有192名同学，每3人组成1组，本质是把192按每3个为1份平均分，求能分成多少份，用除法计算。算出组数后，再解决第二个问题：求一共需要多少根红绳。已知每组需要2根红绳，就是求对应组数的2倍是多少，用乘法计算即可。
【解析】
1. 计算分组数量：
总人数÷每组人数=组数
$192÷3=64$(组)
2. 计算红绳总数量：
每组红绳数量×组数=红绳总数量
$2×64=128$(根)
答:可以分成 64 组；一共需要 128 根红绳。
【答案】
可以分成 64 组；一共需要 128 根红绳。
【知识点】
除法的实际应用、乘法的实际应用
【点评】
本题结合生活中的趣味运动场景命题，贴近日常，考查运用乘除法解决实际问题的能力，解题核心是理清已知条件和所求问题之间的数量关系，认真计算即可得到正确结果。
【难度系数】
0.85

【分析】
解题的突破口是余数不变，商多了6，说明被除数增加的部分刚好等于除数的6倍。我们可以分三步思考：第一步先算出看错后被除数比正确的被除数多了多少；第二步用被除数多出来的数除以多出来的商，就能求出除数；第三步用正确的被除数除以除数，就能得到正确的商和余数。
【解析】
1. 计算被除数增加的量：
$442 - 424 = 18$
2. 求除数：
因为余数不变，商多了6，说明增加的18就是6个除数的和，所以除数为：
$18 ÷ 6 = 3$
3. 计算正确的商和余数：
用正确的被除数424除以除数3：
$424 ÷ 3 = 141······1$
【答案】
正确的商是141，余数是1。
【知识点】
有余数的除法、除法各部分间的关系
【点评】
本题是有余数除法的拓展应用，解题核心是抓住“余数不变时，商增加几，被除数就增加除数的几倍”这一规律，先求出除数，再代入计算即可得到正确结果。
【难度系数】
0.6