【分析】
这道题围绕大数的相关知识展开，解题思路如下：1. 解决读写数问题时，先对大数分级，写数从高位到低位一级一级写，缺位补0；读数时亿级、万级读完分别加“亿”“万”字，末尾的0不读。2. 判断位数、数的组成和数位时，先数数字总个数得位数，再按亿级、万级、个级拆分得到多少个亿和万，对照数位顺序表就能找到对应数字的数位。3. 大数比较大小，先看位数是否相同，位数相同就从最高位依次往低位比，最高位数字小的数更小。4. 数轴表示数时，先明确数轴的刻度区间，再找到对应数的位置即可。
【解析】
（1）横线上的数是七十三亿七千六百万，亿级写73，万级写7600，个级4个0，写作7376000000；波浪线上的数5681000000分级为56（亿级）、8100（万级）、0000（个级），读作五十六亿八千一百万。
（2）数4110400000共有10个数字，是十位数；分级后亿级是41，万级是1040，所以由41个亿和1040个万组成；对照数位顺序表从左数，第一个“1”在亿位上，第二个“4”在十万位上。
（3）两个数都是十位数，最高位十亿位上4＜5，所以4110400000＜5681000000。
（4）结合数轴刻度判断，4110400000对应的位置是序号②。
【答案】
（1）7376000000 五十六亿八千一百万 （2）十 41 1040 亿 十万 （3）＜ （4）②
【知识点】
大数的读写；大数的组成；大数的大小比较
【点评】
本题结合材料考查大数相关的基础知识点，题型覆盖全面，侧重对基础概念的理解和运用，熟练掌握大数相关的核心方法就能顺利解题。
【难度系数】
0.8

【分析】
解题时先回忆大数的读数规则：读数前先从右往左每四位为一级进行分级，从高位到低位一级一级读，每级末尾的0都不读，其他数位上有1个0或连续几个0，都只读1个零。接下来依次读出左边的四个数，再对应右边的读数要求连线即可。
【解析】
先对每个数分级并读数：
1. 800060000 分级为$\boldsymbol{8∣ 0006∣ 0000}$，读作：八亿零六万，只读1个零；
2. 806006000 分级为$\boldsymbol{8∣ 0600∣ 6000}$，读作：八亿零六百万六千，只读1个零；
3. 860000000 分级为$\boldsymbol{8∣ 6000∣ 0000}$，读作：八亿六千万，一个零也不读；
4. 800600600 分级为$\boldsymbol{8∣ 0060∣ 0600}$，读作：八亿零六十万零六百，读出2个零。
按照读数结果对应连线即可。
【答案】

【知识点】
大数的读法；数位分级
【点评】
本题重点考查大数中0的读法规则，解题的核心是先正确对数位分级，区分每级末尾和其他位置的0的不同读法，读数时细心就能准确完成连线。
【难度系数】
0.8

【分析】
要确定正确说法的个数，我们需要逐个判断三个说法的正误：先结合相邻计数单位的进率判断说法①，再根据不同数位上数字的含义计算差值判断说法②，最后通过归一计算求出1亿个小朋友拉手的总长度，对比说法判断正误，最终统计正确说法的数量选择对应选项。
【解析】
我们对三个说法逐一分析：
1. 判断说法①：千万和亿是相邻的计数单位，相邻计数单位之间的进率是10，因此10个一千万就是1亿，所以一千万一千万地数，数10次是1亿，①说法正确。
2. 判断说法②：千万位上的“8”代表8个千万，也就是80000000；亿位上的“1”代表1个亿，也就是100000000，即10个千万。10个千万减去8个千万等于2个千万，所以千万位上的“8”比亿位上的“1”少2个千万，②说法正确。
3. 判断说法③：10个小朋友拉手长14米，1亿里包含$100000000÷10=10000000$个10，总长度为$14×10000000=140000000$米，换算为千米是$140000000÷1000=140000$千米，和说法中的14000千米不符，③说法错误。
综上，正确的说法共有2个。
【答案】
B
【知识点】
计数单位进率、数位的意义、归一问题计算
【点评】
本题综合考查大数的相关概念和简单的实际应用计算，需要准确理解计数单位、数位的概念，计算时注意大数的位数和单位换算的进率，避免粗心出错。
【难度系数】
0.7

【分析】
要解决这道题，我们可以按两步思考：第一步，先根据错误的读法写出读错的数，写数时遵循大数的写法规则，从高位到低位一级一级写，没有计数单位的数位写0占位；第二步，找到错误的数里千亿位和十亿位、万位和十万位上的数字，分别交换这两组数字的位置，就能得到正确的数。
【解析】
1. 根据错误的读法写出错误的数：
四千零六十亿零八百零九万写作：406008090000
2. 交换对应数位的数字：
错误的数中，千亿位是4、十亿位是6，交换后千亿位为6、十亿位为4；十万位是0、万位是9，交换后十万位为9、万位为0。
3. 整理得到正确的数：604008900000
【答案】
604008900000
【知识点】
1. 亿以上数的读写 2. 数位的认识
【点评】
本题重点考查大数的读写能力和数位顺序的掌握情况，解题核心是先准确写出读错的数，再按要求交换对应数位的数字，做题时要熟记数位顺序，避免找错数位。
【难度系数】
0.7

【分析】
解题时首先要明确十位数的数位顺序，从左到右依次是十亿位、亿位、千万位、百万位、十万位、万位、千位、百位、十位、个位。题目说明密码从左往右和从右往左看完全相同，也就是密码是回文数，对应位置的数字相等（如十亿位和个位数字相同，亿位和十位数字相同，以此类推）。接下来先根据已知条件算出高位已知数位的数字，再根据对称特征推出对应低位的数字，剩余未规定的数位只要满足对称要求即可，因此答案不唯一。
【解析】
1. 确定已知高位数字：
十位数的最高位是十亿位，最大的一位数是9，因此十亿位数字是9；
最小的一位数是1，因此亿位数字是1；
千万位数字是亿位的6倍，即$1×6=6$，因此千万位数字是6。
2. 利用回文特征推导对应低位数字：
因为密码左右对称，所以：
个位数字=十亿位数字=9，
十位数字=亿位数字=1，
百位数字=千万位数字=6。
3. 剩余数位（百万位、十万位、万位、千位）没有特殊要求，只要满足百万位=千位、十万位=万位即可，比如这四个数位都填0，就能得到一个符合要求的密码。
【答案】
答案不唯一，如：9160000619
【知识点】
数位顺序表、回文数特征、倍的认识
【点评】
本题将数位知识和对称逻辑结合，需要先准确提取已知条件确定固定数位的数字，再利用对称规律推导对应位置的数字，剩余数位可灵活选择，能有效锻炼推理意识和灵活解题的能力。
【难度系数】
0.7