五、Bobby 在星期日早上遇见了 Mr Cock。看图，根据上下文完成他们的对话。
A: Good morning, Mr Cock.
When
do you get up?
B: I get up
at
five. What about you, Bobby?
A: I get up
at
six
.
What
day
is it today?
B: It's
Sunday
.
A: Wow! I don't have lessons today!
答案：When; at; at six; What day; Sunday
解析：
【分析】首先结合对话语境和插图信息解题：第一句A询问起床时间，需用询问时间的特殊疑问词；具体时刻前要搭配介词；插图时钟显示6点，对应Bobby的起床时间；询问星期几用固定句型；插图日历显示星期日，对应最后一空的内容。
【解析】1. 询问起床时间用特殊疑问词When，故第一空填When；2. 具体时刻前用介词at，故第二空填at；3. 插图时钟时针指向6，对应起床时间为at six，故填at six；4. 询问星期几用固定句型What day，故填What day；5. 插图日历显示星期日，故填Sunday。
【答案】When; at; at six; What day; Sunday
【知识点】时间表达、星期表达、特殊疑问句
【点评】本题结合生活场景与插图，考查日常英语中时间、星期的基础表达，贴近实际应用，难度较低。
【难度系数】0.8
六、新考法 Helen 调研了新朋友 Jack 的一些信息。请你阅读 Jack 的介绍，帮 Helen 补全表格。
My name is Jack. I'm eleven years old. I get up at six thirty every day. At seven, I have breakfast. I usually have some porridge(粥) and bread for breakfast. Then I go to school at seven thirty. I go to school from Monday to Friday. I have nine subjects at school. I don't have any lessons on Saturdays or Sundays. I get up late. Then I go to the park with my friends.
Name: Jack
Age: 1.
Eleven
Workdays(工作日): Get up 2.
early
and have breakfast
Go to school at 3.
seven
thirty
and have nine subjects
Go to school from 4.
to 5.
Friday
Weekends(周末): Get up 6.
late
Don't have 7.
any
lessons
Go to the 8.
park
with friends
答案：1. Eleven 2. early 3. seven thirty
4. Monday 5. Friday 6. late 7. any lessons
8. park
解析：
【分析】
解题时先通读Jack的介绍短文，明确每个空所需的信息类型，再在短文中定位对应内容，提取关键词填入表格。例如找年龄对应短文里的年龄表述，找工作日起床状态对应工作日的起床描述，依次匹配每个空的要求即可。
【解析】
1. 由短文“My name is Jack. I'm eleven years old.”可知年龄为11，填Eleven；
2. 工作日起床时间早于周末，短文提到每天六点半起床，工作日对应早起，填early；
3. 短文明确“Then I go to school at seven thirty.”，填seven thirty；
4. 短文“ I go to school from Monday to Friday.”，上学起始日是Monday，填Monday；
5. 对应前面的from，上学结束日是Friday，填Friday；
6. 短文“ I get up late.”是周末的起床状态，填late；
7. 短文“ I don't have any lessons on Saturdays or Sundays.”，周末没有的是any lessons，填any lessons；
8. 短文“Then I go to the park with my friends.”，填park。
【答案】
1. Eleven 2. early 3. seven thirty 4. Monday 5. Friday 6. late 7. any lessons 8. park
【知识点】
阅读理解信息提取、时间表达、名词辨析
【点评】
本题考查学生从短文中提取关键信息的能力，属于基础题型，难度较低，适合巩固英语阅读的信息定位技巧。
【难度系数】
0.8
