一、从方框中选择合适的短语并用其适当形式填空(有一个多余)。
turn off save electricity brush one's teeth turn on take care of
1. Earth Hour tells people
to save electricity
. It is good for the Earth.
2. We should
turn off
the lights when we leave the classroom.
3. Su Hai will do something
to take care of
the Earth.
4. Mike
brushes his teeth
in the morning and before bedtime.
答案：1. to save electricity 2. turn off 3. to take care of 4. brushes his teeth
解析：
【分析】
首先明确方框内短语的含义：turn off（关掉）、save electricity（节约用电）、brush one's teeth（刷牙）、turn on（打开）、take care of（爱护）。解题时需结合句子语境，同时根据语法规则调整短语形式：
1. 第一句中，Earth Hour（地球一小时）倡导节约用电，且固定搭配tell sb to do sth要求用不定式，故需调整短语形式；
2. 第二句中，离开教室时应关掉灯，情态动词should后接动词原形，直接选用短语原形；
3. 第三句中，苏海做某事是为了爱护地球，需用不定式表目的，调整短语形式；
4. 第四句中，描述日常习惯用一般现在时，主语Mike是第三人称单数，需调整动词形式及物主代词。
【解析】
1. 句意：地球一小时告诉人们节约用电，这对地球有益。固定搭配tell sb to do sth，故填to save electricity；
2. 句意：我们离开教室时应该关掉灯。情态动词should后接动词原形，结合语境“关灯”，故填turn off；
3. 句意：苏海会做些事来爱护地球。此处用不定式表目的，take care of表示“爱护”，故填to take care of；
4. 句意：迈克早上和睡前刷牙。主语Mike是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，brush one's teeth中one's变为his，故填brushes his teeth。
【答案】
1. to save electricity 2. turn off 3. to take care of 4. brushes his teeth
【知识点】
动词短语运用；固定搭配；一般现在时
【点评】
本题考查短语的语境适配及形式变化，需结合句子含义和基础语法规则解题，属于英语基础题型，侧重对常用短语和语法的掌握。
【难度系数】
0.7
二、单项选择。
（
C
）1. Please always
your food.
A.pick up
B.get up
C.eat up
答案：1. C
解析：
【分析】本题为英语单项选择题，需辨析三个动词短语的含义，结合句子语境选出合适选项。先逐一明确各选项短语的意思，再代入句子验证是否符合逻辑。
【解析】各选项短语含义：A.pick up意为“捡起；接载”；B.get up意为“起床”；C.eat up意为“吃光；吃完”。句子语境为“请总是______你的食物”，结合语境，只有“吃光食物”符合逻辑，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，结合简单语境即可作答，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
C
) 2. Using
sides of the paper is a good way to save paper.
A.all
B.every
C.both
答案：2. C 解析：both sides of the paper 表示“纸张的两面”，paper有两面，用both。
解析：
【分析】
首先理解句意：使用纸张的两面是节约用纸的好方法。接着辨析选项：all用于三者及以上的全部，后接复数名词；every用于三者及以上中的每一个，后接单数名词；both用于两者都，后接复数名词。纸张有两面，需选表示两者的词，由此确定解题方向。
【解析】
本题需结合句意和不定代词的用法选择合适的词。all修饰三者及以上的复数名词，every修饰单数名词（表三者及以上的每个），both修饰复数名词（表两者都）。paper有两面，对应both的用法，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词（both的用法）
【点评】
本题考查基础不定代词的用法辨析，结合句意和名词的数量特征即可快速选出答案，属于语法基础题。
【难度系数】
0.6
（
B
）3. Don't
a lot of time on computer games and short videos.
A.save
B.waste
C.play
答案：3. B
解析：
【分析】首先理解句子语境，明确句子表达的是“不要在电脑游戏和短视频上花费过多时间”的否定倾向，接着辨析三个选项的动词词义，结合语境选出符合句意的单词。
【解析】句子意为“不要在电脑游戏和短视频上______太多时间”。A选项save意为“节省”，代入后语义不通；B选项waste意为“浪费”，符合句子要表达的“不要浪费时间”的语境；C选项play意为“玩”，play后接游戏时通常直接跟宾语（如play computer games），且代入后语义不符合句子要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，解题关键是结合句子语境理解句意，区分不同动词的含义，属于英语基础词汇题，难度不大。
【难度系数】0.3
（
B
）4. It will be great
our Mother Earth.
A.help
B.to help
C.helping
答案：4. B
解析：
【分析】这道题考查英语中固定句型的用法，需明确“It + be + 形容词 + to do sth.”的结构：其中It是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语。题目中“It will be great”后需要接动词不定式来作真正主语，因此要选择带to的动词形式。
【解析】根据英语语法规则，“It + be + 形容词 + to do sth.”是常见句型，用来表达“做某事是……的”，此处It为形式主语，真正主语是to do结构。本题空格处需填入动词不定式，A选项help是动词原形，C选项helping是动名词，均不符合该句型要求，只有B选项to help符合，故选B。
【答案】B
【知识点】动词不定式（作主语）
【点评】本题属于基础语法题，考查固定句型的运用，难度较低，只要掌握相关语法结构即可正确作答。
【难度系数】0.8
(
B
) 5. The class meeting is
the last Friday of December.
A.in
B.on
C.at
答案：5. B
解析：
【分析】首先明确空格后的时间是“12月的最后一个周五”，属于具体的某一天。需回忆英语时间介词的用法规则：in多用于年、月、季节或泛指的早中晚前；on用于具体某一天或某一天的早中晚前；at用于具体时刻前，据此判断合适的介词。
【解析】本题考查时间介词的用法。A选项in用于年、月、季节等较长时间前，如in June；B选项on用于具体的某一天前，如on Sunday；C选项at用于具体时刻前，如at 9:00。句中“the last Friday of December”是具体的某一天，因此用介词on，故选B。
【答案】B
【知识点】时间介词辨析
【点评】本题考查英语基础介词的搭配规则，需准确区分不同时间介词的适用场景，属于易掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
三、给下列句子选择正确的图片(有一项多余)。
C.
(
E
) 1. There's too much greasy(油污的) dirt on the dishes. We can use water to wash them.
(
C
) 2. Water is useful. We can use water to mop the floor.
(
D
) 3. Don't wash a few clothes every day. We can wash them all at once.
(
A
) 4. Someone doesn't turn off the tap when washing the face.
答案：1. E 2. C 3. D 4. A
解析：
【分析】
本题需先理解每个英语句子的核心动作含义，再匹配对应图片的内容：第1句围绕“洗带油污的盘子”展开，第2句围绕“用水拖地”展开，第3句围绕“集中洗多件衣服”展开，第4句围绕“洗脸时未关水龙头”展开，据此逐一对应图片即可。
【解析】
1. 句子1意为“盘子上有太多油污，我们可以用水洗它们”，对应图片E（女孩在水槽边洗盘子），故选E；
2. 句子2意为“水很有用，我们可以用水拖地”，对应图片C（男孩用拖把拖地），故选C；
3. 句子3意为“不要每天洗少量衣服，我们可以一起洗”，对应图片D（女孩在大盆里洗一堆衣服），故选D；
4. 句子4意为“有人洗脸时没关水龙头”，对应图片A（男孩洗脸，水龙头开着），故选A。
【答案】
1.E 2.C 3.D 4.A
【知识点】
英语句子理解、图片匹配
【点评】
本题考查英语句子与图片的对应匹配，核心是准确理解句子的动作描述，结合图片内容完成选择，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3
四、根据实际情况回答问题。
1. When is Earth Hour?
It's often on the last Saturday of March every year.
2. How long does Earth Hour last?
It lasts for one hour.
3. What will you do to take care of the Earth?
I will plant more trees and save water.（本小题答案不唯一）
4. To save trees, what can you do?
I can use both sides of the paper.（本小题答案不唯一）
答案：1. It's often on the last Saturday of March every year.
2. It lasts for one hour.
3. I will plant more trees and save water.（本小题答案不唯一）
4. I can use both sides of the paper.（本小题答案不唯一）
解析：
【分析】本题为英语日常问答，涉及环保话题（地球一小时），需结合相关常识作答。第1题考查地球一小时的固定时间，第2题考查该活动的持续时长，第3、4题为开放性问题，围绕保护地球、节约树木的实际做法回答即可，答案不唯一。
【解析】1. 地球一小时的时间是每年三月的最后一个周六，因此回答It's often on the last Saturday of March every year；2. 该活动持续1小时，故回答It lasts for one hour；3. 结合保护地球的常见做法，可回答I will plant more trees and save water（答案不唯一）；4. 节约树木的简单做法，可回答I can use both sides of the paper（答案不唯一）。
【答案】1. It's often on the last Saturday of March every year.
2. It lasts for one hour.
3. I will plant more trees and save water.（本小题答案不唯一）
4. I can use both sides of the paper.（本小题答案不唯一）
【知识点】日常英语表达、环保常识
【点评】本题围绕环保话题考查英语日常问答能力，前两题考查固定常识，后两题为开放性题目，需结合实际生活作答，难度适中。
【难度系数】0.6
