零五网 › 全部参考答案› 随堂反馈 › 2026年综合素质随堂反馈九年级英语上册译林版苏州专版 第154页解析答案
(
C
) 1. The slogan (口号) on the poster shows the
of the activity. Green our city, protect our earth. Join us!

A.symbol
B.secret
C.purpose
D.choice
答案:1. C
解析:
【分析】
首先明确题目语境:海报上的口号用于表明活动的相关内容。先辨析四个选项的词义:A.symbol意为“象征”,B.secret意为“秘密”,C.purpose意为“目的”,D.choice意为“选择”。再结合口号“绿化我们的城市,保护我们的地球,加入我们”,这是活动想要达成的目标,即活动的目的,由此确定答案。
【解析】
先理解句意:海报上的口号展示了这项活动的________。口号内容体现了活动的意图是绿化城市、保护地球,号召人们参与,这属于活动的目的。再逐一分析选项:A项“象征”不符合语境;B项“秘密”与句意无关;C项“目的”匹配口号表达的活动意图;D项“选择”不符合语境。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查名词词义辨析,需结合语境理解词汇含义,是初中英语常见的基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
(
C
) 2. Never
others before you know the whole truth, or it may cause misunderstanding.

A.mention
B.control
C.judge
D.regret
答案:2. C
解析:
【分析】首先明确句子句意:在你知晓全部真相前,永远不要______别人,否则可能会造成误解。解题思路是先翻译句子理解语境,再辨析各选项动词的含义,选出符合语境的动词。
【解析】先翻译句子:在你知道全部真相之前,永远不要评判别人,否则可能会造成误解。再逐一分析选项:A. mention意为“提到”,B. control意为“控制”,C. judge意为“评判”,D. regret意为“后悔”。结合语境,未了解真相时“评判别人”容易引发误解,符合句子逻辑,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查动词词义辨析,需结合语境准确辨析各选项动词的含义,难度适中。
【难度系数】0.5
(
B
) 3. The reporter decided to
the truth, no matter what challenges he might meet.

A.look out
B.dig out
C.take out
D.pick out
答案:3. B
解析:
【分析】本题考查动词短语的词义辨析,需先明确各选项短语的含义,再结合句子语境(记者要做与真相相关的动作)进行判断。
【解析】逐一分析选项:A项look out意为“当心;向外看”,与“真相”搭配不符;B项dig out意为“挖出;查明(真相等)”,符合“记者查明真相”的语境;C项take out意为“取出;拿出”,无法与“真相”合理搭配;D项pick out意为“挑选出”,不符合句意。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析,词义搭配
【点评】本题为英语基础词汇题,考查常用动词短语在具体语境中的运用,需准确掌握短语含义并结合句意分析,难度适中。
【难度系数】0.4
(
D
) 4.
the southern cities, the cities in North China are much windier in spring.

A.Besides
B.Except
C.Including
D.Unlike
答案:4. D
解析:
【分析】首先理解句子句意:“____南方城市,华北的城市春天风大得多”,需选择体现“和……不同”含义的介词。先辨析各选项词义:A选项besides意为“除……之外还有(包含在内)”;B选项except意为“除……之外(不包含在内)”;C选项including意为“包括”;D选项unlike意为“不像,和……不同”,结合句子的对比逻辑,只有unlike符合语境。
【解析】先明确句子逻辑:句子将南方城市与华北城市的春季风力情况进行对比,需要表示“与……不同”的介词。逐一排除不符合的选项:A、B、C均无法体现对比关系,只有D选项unlike契合句子的对比逻辑,故答案为D。
【答案】D
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查常用介词的词义辨析,需结合句子的对比逻辑选择合适的介词,属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
C
) 5. Andy and I have tried camping
times. We both enjoy outdoor fun.

A.a set of
B.a pair of
C.a couple of
D.a piece of
答案:5. C
解析:
【分析】这道题考查英语中量词短语的辨析,解题思路是:先明确每个选项短语的含义及修饰对象,再结合题干中修饰可数名词复数times(次数)的语境,选出符合要求的短语。
【解析】首先翻译题干:安迪和我已经尝试过几次露营,我们都喜欢户外乐趣。接下来分析各选项:A选项a set of意为“一套;一组”,通常修饰成套的物品,不能修饰可数名词复数times;B选项a pair of意为“一双;一对”,修饰成对出现的物品,不符合语境;C选项a couple of意为“几个;两三个”,可用于修饰可数名词复数,符合修饰times的要求;D选项a piece of意为“一块;一片”,修饰不可数名词,无法修饰可数名词复数times。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】量词短语辨析;可数名词修饰
【点评】本题属于英语基础词汇辨析题,考查常用量词短语的用法,需要学生牢记各短语的搭配规则,结合语境即可轻松选出答案,是常见的基础题型。
【难度系数】0.6
(
A
) 6. No wonder the designer was
after the fashion show—it went as well as planned.

A.satisfied
B.strict
C.disappointed
D.nervous
答案:6. A
解析:
【分析】这是一道形容词词义辨析题,解题思路是先理解句子语境,再分析各选项形容词的含义,结合语境选出合适的词。首先翻译句子:“难怪设计师在时装秀后______,它和计划的一样顺利。”后半句说明时装秀进展顺利,设计师的情绪应为积极正向的,据此排除不符合语境的选项。
【解析】先明确各选项词义:A. satisfied(满意的);B. strict(严格的);C. disappointed(失望的);D. nervous(紧张的)。再结合语境,后半句“it went as well as planned”表明时装秀顺利,设计师应是满意的,因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查基础形容词的词义辨析,结合句子语境即可快速选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
D
) 7. — Actions speak louder than words. —
. Try to do more and talk less.

A.Nearly
B.Probably
C.Hardly
D.Exactly
答案:7. D
解析:
【分析】首先理解对话语境:第一句是谚语“行动胜于空谈”,第二句回应“尽量多做少说”,需要选择表示赞同、契合语境的副词。先明确各选项含义,再结合语境判断。
【解析】逐一分析选项:A. Nearly意为“几乎”;B. Probably意为“可能”;C. Hardly意为“几乎不”;D. Exactly意为“确切地,正是”。根据语境,此处是对谚语的赞同,契合“多做少说”的表述,D选项符合语义,故选D。
【答案】D
【知识点】副词辨析、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际中副词的运用,需结合语境理解句意,选择合适的表达,属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
C
) 8. I
prices from different websites, so I'm sure this is the lowest online.

A.am comparing
B.will compare
C.have compared
D.compare
答案:8. C
解析:
【分析】首先梳理句子逻辑:后半句“我确定这是网上最低的”是结果,前面“对比不同网站的价格”是过去完成的动作,且该动作对现在产生了“知晓最低价格”的影响,需选用能体现“过去动作对现在造成影响”的时态。
【解析】根据语境,动作“对比价格”发生在过去,且对现在(确定最低价格)有影响,需用现在完成时,结构为“have/has + 过去分词”。主语是I,助动词用have,compare的过去分词是compared,因此选have compared,对应选项C。
【答案】C
【知识点】现在完成时
【点评】本题考查现在完成时的语境应用,需结合上下文判断时态的适用场景,难度适中。
【难度系数】0.5
(
C
) 9. — I’m wondering
. — Being a teacher like Mr Li sounds likes a nice choice.

A.whether it’s hard to realize my dream
B.how I can become a good teacher
C.what I will do after I finish college
D.when I can leave school to work
答案:9. C
解析:
【分析】本题是结合情景对话考查宾语从句的题目,解题思路为:先分析答语的核心内容,再匹配问句的语境逻辑,排除不符合语境的选项,选出正确答案。
【解析】第一步:分析答语。答语“Being a teacher like Mr Li sounds like a nice choice”的核心是表达职业选择,说明问句应询问与“做什么”相关的内容。第二步:逐一分析选项:A选项询问“是否实现梦想很难”,答语未涉及“难度”,排除;B选项询问“如何成为好老师”,答语是职业选择而非方法,排除;C选项询问“大学毕业后要做什么”,与答语的职业选择语境匹配;D选项询问“离校工作的时间”,答语未涉及时间,排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】宾语从句;情景交际
【点评】本题结合日常对话考查宾语从句的语境运用,需准确理解答语的核心含义,匹配问句逻辑,难度适中,属于初中阶段常见题型。
【难度系数】0.6
(
C
)10. — You've kept practising speaking English every morning for a whole year.
—
. Every progress needs plenty of efforts.

A.I can't agree more
B.Don't mention it
C.Success doesn't come easy
D.You can't be serious
答案:10. C
解析:
【分析】本题为情景交际题,需结合上下文语境选择合适答语。首先梳理对话逻辑:上文对方称赞“你坚持每天练习英语一整年”,下文答语后半句提到“每一点进步都需要大量努力”,说明所选答语需与“努力、成功不易”的主题匹配,再逐一分析选项含义即可得出答案。
【解析】先明确各选项含义:A项“I can't agree more”意为“我完全同意”,仅表赞同,无法与后半句“进步需要努力”衔接;B项“Don't mention it”意为“别客气/别提了”,多用于回应感谢或道歉,不符合语境;C项“Success doesn't come easy”意为“成功来之不易”,既呼应“坚持练习”的行为,又与后半句“进步需要大量努力”的逻辑一致;D项“You can't be serious”意为“你不是认真的吧”,与语境完全不符。因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景交际用语的辨析,解题关键是结合上下文语境理解答语的逻辑关联,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】0.4
二、完形填空(10分)
My grandpa was a farmer. I used to be afraid of him because of his rough(粗糙的)hands and serious look. He lived a simple life, sticking to farm work,
1
the weather was like.
One summer, a heavy storm destroyed half of his corn field. Looking at the damaged plants, I felt
2
and thought all his hard work was wasted. But Grandpa just stood quietly for a moment. Then he went to the shed(工棚)and got his tools. I couldn't understand.
3
I was just looking at the destroyed field with a heavy heart, he was already preparing to restart work. "Grandpa, why don't you
4
?" I asked.
He put down his hoe(锄头), looked at the sky, and said, "Child, the sun will shine again tomorrow. The land remains here. We are still here. That is
5
." His words were simple, but filled me with great
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. He went on, "Tomorrow, we will plant new seeds, and the corn will grow again." I watched him clear the dead plants. His movements were sure and strong.
From that day, I felt glad to help him. The work was
7
, yet I never felt tired. I was learning from my grandpa—not how to grow corn, but how to hold on to
8
deep inside my heart.
Months later, green plants covered the field again. Grandpa never said much, but there was a quiet light in his eyes. He taught me,
9
, the most valuable lesson—that the most powerful thing is never a terrible storm, but the spirit that
10
again after the fall.
(
A
) 1. A. whatever B. however C. whenever D. wherever
(
C
) 2. A. encouraged B. sleepy C. disappointed D. surprised
(
B
) 3. A. Since B. While C. If D. Though
(
A
) 4. A. give up B. take away C. calm down D. take down
(
A
) 5. A. enough B. wrong C. strange D. funny
(
C
) 6. A. pleasure B. time C. courage D. food
(
A
) 7. A. challenging B. exciting C. relaxing D. meaningless
(
A
) 8. A. hope B. doubt C. interest D. stress
(
D
) 9. A. carefully B. luckily C. politely D. quietly
(
B
)10. A. hides B. rises C. adds D. reduces
答案:1. A
2. C
3. B
4. A
5. A
6. C
7. A
8. A
9. D
10. B
解析:
【分析】
首先通读全文,理解文章主旨:本文讲述了“我”的爷爷在遭遇风暴毁坏玉米田后,不放弃、重新播种的故事,传递面对挫折要坚持、保持希望的道理。解题时需结合上下文语境、词义辨析、固定搭配逐一分析每个空:
1. 第1空需表达“无论天气如何”,对应固定结构;
2. 第2空根据玉米被毁坏的情境,判断“我”的情绪;
3. 第3空需体现“我”的状态和爷爷的状态的对比关系;
4. 第4空结合爷爷的行为,判断“我”的疑问内容;
5. 第5空根据爷爷的话,判断核心逻辑;
6. 第6空根据爷爷的话对“我”的影响,判断感受;
7. 第7空结合农活的特点和“我”的感受,判断工作属性;
8. 第8空根据文章主旨,判断内心坚守的内容;
9. 第9空结合爷爷的性格(话少),判断他教导的方式;
10. 第10空结合“跌倒后再……”的语境,判断动词含义。
【解析】
1. 第1空:“whatever the weather was like”是固定表达,意为“无论天气如何”,符合爷爷坚持农活的语境,选A。
2. 第2空:玉米田被风暴毁坏,“我”会觉得努力白费,情绪是失望,选C。
3. 第3空:while引导对比状语从句,体现“我”正怀着沉重心情看田地时,爷爷已准备重新工作的状态,选B。
4. 第4空:面对毁坏的田地,“我”疑问爷爷为何不放弃,give up符合语境,选A。
5. 第5空:爷爷认为太阳会再出来,土地和人都在就足够了,enough符合逻辑,选A。
6. 第6空:爷爷的话让“我”充满面对挫折的勇气,courage符合语境,选C。
7. 第7空:农活虽有挑战性,但“我”从不觉得累,challenging符合描述,选A。
8. 第8空:文章主旨是坚守内心的希望,hope符合主题,选A。
9. 第9空:爷爷话少,他是安静地教导“我”宝贵的道理,quietly符合性格,选D。
10. 第10空:“跌倒后再站起来”对应rise again,选B。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C 7.A 8.A 9.D 10.B
【知识点】
完形填空解题技巧、词汇辨析、语境理解
【点评】
本文为记叙文,通过爷爷的故事传递面对挫折要坚持、保持希望的核心道理,考查学生的语境分析、词汇运用及逻辑推理能力,是一篇贴近生活的完形材料。
【难度系数】
0.5
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